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Resultados SIMCE de Colegio Amalia Errazuriz

RBD 770 · Ovalle, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2008

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2008

326 puntos

−17 puntos respecto de 2006

Descenso significativo

28 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Ovalle

  • ■ Colegios similares de Ovalle

    No hay otros colegios del grupo alto en Ovalle con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Ovalle 246

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

Similares de Ovalle: sin promedio en 2008

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 362 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Ovalle no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición
Este colegio 362 Promedio de la comuna de Ovalle 256
Leer cada medición

Colegios similares de Ovalle no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2001 a 2003, alto de 2006 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Ovalle: sin promedio en 2008

II Medio · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 362 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Ovalle no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 362 Promedio de la comuna de Ovalle 256
Leer cada medición

Colegios similares de Ovalle no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Ovalle Promedio de la comuna de Ovalle GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 307 — — Sin dato — — 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 345 — 238 Medio alto +38 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 333 — 238 Medio alto −12 Descenso significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 343 — 249 Alto +10 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 326 — 246 Alto −17 Descenso significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 354 — 244 Alto +28 Aumento significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 331 — 267 Alto −23 Descenso significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 343 — 266 Alto +12 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 338 — 271 Alto −5 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 352 — — Alto +14 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 347 — 267 Alto −5 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2017 351 — 263 Alto +4 Sin diferencia significativa 33 Resultado informado oficialmente
2018 348 — 266 Alto −3 Sin diferencia significativa 36 Resultado informado oficialmente
2022 321 — 250 Alto −27 Descenso significativo 30 Resultado final
2023 334 — 255 Alto +13 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar
2024 379 — 255 Alto +45 Aumento significativo 36 Resultado preliminar
2025 362 — 256 Alto −17 Descenso significativo 31 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 0 % 19,4 % 80,6 %
2024 (preliminar) 0 % 13,9 % 86,1 %
2023 (preliminar) 5,7 % 34,3 % 60 %
2022 16,7 % 30 % 53,3 %
2018 0 % 33,3 % 66,7 %
2017 3 % 18,2 % 78,8 %
2016 3,3 % 16,7 % 80 %
2015 0 % 17,2 % 82,8 %
2014 0 % 18,8 % 81,3 %
2013 0 % 25 % 75 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado90
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2018Participación y formación ciudadanaParticipación83
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 326 puntos en 2008 y 343 en 2006, con N oficial de 28 y 38 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2008. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.