Resultado
8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · 2004
248 puntos
+13 puntos respecto de 2000
Frente a otros colegios
En Iquique
- ■ Colegios similares de Iquique
No hay otros colegios del grupo bajo en Iquique con resultado en esta prueba.
- ▲ Promedio de la comuna de Iquique 224
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2004) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos másSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2000 a 2011, medio bajo de 2014 a 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Iquique: sin promedio en 2000
Similares de Iquique: sin promedio en 2004
Similares de Putre: sin promedio en 2009
Similares de Putre: sin promedio en 2011
Similares de Putre: sin promedio en 2014
Similares de Putre: sin promedio en 2019
Leer cada medición
Colegios similares de Putre no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Putre | Promedio de la comuna de Iquique | Promedio de la comuna de Putre | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 235 | — | 247 | — | Bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 248 | — | 224 | — | Bajo | +13 | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | — | 224 | — | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | 220 | — | — | 226 | Bajo | −28 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 238 | — | — | 228 | Bajo | +18 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 227 | — | — | 234 | Medio bajo | −11 | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 208 | — | — | 254 | Medio bajo | −19 | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 82 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | Sin dato |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 87 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 86 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | Sin dato |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | Sin dato |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | Sin dato |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | Sin dato |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 100 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 100 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | Sin dato |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 56 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | Sin dato |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | Sin dato |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | Sin dato |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 92 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 90 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | Sin dato |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 95 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | Sin dato |
Para conversar con el equipo
- 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales: 248 puntos en 2004 y 235 en 2000. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2004. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025