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Resultados SIMCE de Escuela Rural San Andres

RBD 7924 · Fresia, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2019

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2019

219 puntos

−30 puntos respecto de 2014

Descenso significativo

13 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Fresia

  • ■ Colegios similares de Fresia

    Solo 1 colegio del grupo medio bajo, con 58 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Fresia 230

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2019) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2000 a 2004, medio bajo en 2007, bajo en 2009, medio bajo de 2011 a 2019.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Fresia: sin promedio en 2019

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 7 mediciones entre 2000 y 2019; última medición 219 puntos en 2019. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 219 Colegios similares de Fresia 237 · 2009 Promedio de la comuna de Fresia 230
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

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Historia de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Año Puntaje Colegios similares de Fresia Promedio de la comuna de Fresia GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 248 — 243 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 236 232 (4) 240 Bajo −12 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 246 — 237 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 243 237 (4) 240 Bajo −3 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 267 — 250 Medio bajo +24 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 249 — 240 Medio bajo −18 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2019 219 — 230 Medio bajo −30 Descenso significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2019

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2019.

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

+5 puntos respecto de 2017

Clima de convivencia escolar

78 puntos

+11 puntos respecto de 2017

Participación y formación ciudadana

84 puntos

+10 puntos respecto de 2017

Hábitos de vida saludable

76 puntos

+9 puntos respecto de 2017

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)75788273
201977788476
201772677467
201579768277
201466697367
Similares, 2019Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2014 38,1 % 52,4 % 9,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 219 puntos en 2019 y 249 en 2014, con N oficial de 13 y 21 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2019. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.