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Resultados SIMCE de Liceo Bicentenario Quemchi

RBD 8111 · Quemchi, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2006

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2006

243 puntos

−11 puntos respecto de 2005

Sin diferencia significativa

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

1 puntos más que los colegios similares de Quemchi.

En Quemchi

  • ■ Colegios similares de Quemchi 242

    5 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quemchi 237

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2006) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico16 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2002 a 2010.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2002 y 2010; última medición 236 puntos en 2010. Sin medición
Este colegio 236 Colegios similares de Quemchi 290 Promedio de la comuna de Quemchi 267
Leer cada medición

Muestra desde 2002. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2010.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 8 mediciones entre 1999 y 2010; última medición 236 puntos en 2010. Sin medición Sin medición
Este colegio 236 Colegios similares de Quemchi 290 Promedio de la comuna de Quemchi 267
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Quemchi Promedio de la comuna de Quemchi GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 238 — 226 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 220 — 228 Medio bajo −18 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 254 — 242 Medio bajo +34 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 243 242 (5) 237 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 193 — 239 Medio bajo −50 Descenso significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 236 — 244 Medio bajo +43 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 268 — 258 Medio bajo +32 Aumento significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 236 290 (5) 267 Medio bajo −32 Descenso significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 — — 233 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2013 — — 264 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2014 — — 263 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2016 — — 255 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2018 — — 256 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2022 — — 251 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2023 — — 256 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2024 — — 261 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2025 — — 260 Sin dato — — — Sin medición publicada.

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 243 puntos en 2006 y 254 en 2005, con N oficial de 15 y 14 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2006. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.