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Resultados SIMCE de Escuela Basica Municipal Poetisa Gabriela Mistral

RBD 8376 · Aisén, Aysén

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

246 puntos

−26 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

31 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

16 puntos menos que los colegios similares de Aisén.

En Aisén

  • ■ Colegios similares de Aisén 262

    3 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Aisén 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 38,7 %
  • Elemental 25,8 %
  • Adecuado 35,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 246 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 246 Colegios similares de Aisén 262 Promedio de la comuna de Aisén 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

+6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 73 3 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

+7 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

75 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 79 3 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 72 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)71727571
2024 (preliminar)65657168
2023 (preliminar)70757870
202273707572
201871687768
201769707461
201675757973
201581708173
201469666165
Similares, 202573Sin dato7972
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2007, bajo en 2008, medio bajo en 2009, bajo en 2010, medio bajo de 2011 a 2013, bajo en 2014, medio bajo de 2015 a 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 246 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 246 Colegios similares de Aisén 262 Promedio de la comuna de Aisén 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Aisén Promedio de la comuna de Aisén GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 235 — 248 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 223 231 (5) 241 Medio bajo −12 Descenso significativo 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 251 249 (4) 253 Medio bajo +28 Aumento significativo 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 225 242 (5) 247 Medio bajo −26 Descenso significativo 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 228 238 (4) 248 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 228 — 264 Bajo 0 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 244 248 (4) 255 Medio bajo +16 Aumento significativo 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 258 — 267 Bajo +14 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 257 259 (7) 262 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 247 264 (5) 271 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 233 261 (3) 268 Medio bajo −14 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 236 — 259 Bajo +3 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 270 — — Medio bajo +34 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 264 253 (7) 261 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 39 Resultado informado oficialmente
2017 236 — — Bajo −28 Descenso significativo 37 Resultado informado oficialmente
2018 245 267 (5) 268 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 41 Resultado informado oficialmente
2022 250 254 (4) 275 Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 38 Resultado final
2023 253 252 (7) 268 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 42 Resultado preliminar
2024 272 277 (5) 289 Medio bajo +19 Aumento significativo 37 Resultado preliminar
2025 246 262 (3) 278 Bajo −26 Descenso significativo 31 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 38,7 % 25,8 % 35,5 %
2024 (preliminar) 16,2 % 37,8 % 45,9 %
2023 (preliminar) 45,2 % 14,3 % 40,5 %
2022 42,1 % 31,6 % 26,3 %
2018 53,7 % 19,5 % 26,8 %
2017 51,4 % 32,4 % 16,2 %
2016 28,2 % 43,6 % 28,2 %
2015 32 % 28 % 40 %
2014 48,4 % 35,5 % 16,1 %
2013 50 % 46,2 % 3,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto59
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 246 puntos en 2025 (preliminar) y 272 en 2024 (preliminar), con N oficial de 31 y 37 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.