Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Almirante Simpson

RBD 8384 · Aisén, Aysén

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

252 puntos

−24 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

31 puntos menos que los colegios similares de Aisén.

En Aisén

  • ■ Colegios similares de Aisén 283

    4 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Aisén 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 46,7 %
  • Elemental 26,7 %
  • Adecuado 26,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio en 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 252 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 252 Colegios similares de Aisén 283 Promedio de la comuna de Aisén 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

78 puntos

−16 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 70 4 colegios

Clima de convivencia escolar

80 puntos

−9 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 76 4 colegios

Participación y formación ciudadana

82 puntos

−14 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 70 4 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

−11 puntos respecto de 2024

■ Similares de Aisén 69 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)78808274
2024 (preliminar)94899685
2023 (preliminar)81778776
202266667771
201881758772
201776688168
201673767375
201579738673
201473748070
Similares, 202570767069
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2012, bajo en 2013, medio bajo en 2014, bajo en 2015, medio bajo de 2016 a 2017, medio en 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 252 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 252 Colegios similares de Aisén 283 Promedio de la comuna de Aisén 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Aisén Promedio de la comuna de Aisén GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 258 — 248 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 235 229 (5) 241 Medio bajo −23 Descenso significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 256 249 (4) 253 Medio bajo +21 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 260 235 (5) 247 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 243 235 (4) 248 Medio bajo −17 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 271 261 (4) 264 Medio bajo +28 Aumento significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 242 — 255 Bajo −29 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 260 261 (5) 267 Medio bajo +18 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 245 260 (7) 262 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 260 260 (5) 271 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 240 266 (4) 268 Bajo −20 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 256 247 (4) 259 Medio bajo +16 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 250 — — Bajo −6 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 234 257 (7) 261 Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 17 Resultado informado oficialmente
2017 242 — — Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 17 Resultado informado oficialmente
2018 258 — 268 Medio +16 Sin diferencia significativa 17 Resultado informado oficialmente
2022 232 — 275 Bajo −26 Descenso significativo 14 Resultado final
2023 264 251 (7) 268 Medio bajo +32 Aumento significativo 12 Resultado preliminar
2024 276 275 (5) 289 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2025 252 283 (4) 278 Medio bajo −24 Descenso significativo 15 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 46,7 % 26,7 % 26,7 %
2024 (preliminar) 23,1 % 30,8 % 46,2 %
2023 (preliminar) 33,3 % 25 % 41,7 %
2022 57,1 % 14,3 % 28,6 %
2018 41,2 % 23,5 % 35,3 %
2017 47,1 % 41,2 % 11,8 %
2016 58,8 % 35,3 % 5,9 %
2014 36,4 % 36,4 % 27,3 %
2013 50 % 28,6 % 21,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica92
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar65
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar96
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro90
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado90
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación83
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación95
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia96
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática97
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 252 puntos en 2025 (preliminar) y 276 en 2024 (preliminar), con N oficial de 15 y 13 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.