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Resultados SIMCE de Escuela Patagonia

RBD 8444 · Punta Arenas, Magallanes y Antártica Chilena

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

284 puntos

+2 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

51 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

23 puntos más que los colegios similares de Punta Arenas.

En Punta Arenas

  • ■ Colegios similares de Punta Arenas 261

    11 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Punta Arenas (1999-2025) 275

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 23,5 %
  • Elemental 15,7 %
  • Adecuado 60,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Punta Arenas 261 Promedio de la comuna de Punta Arenas (1999-2025) 275
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

70 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 75 11 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 77 11 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

−6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 80 11 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 71 11 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)70757572
2024 (preliminar)77758170
2023 (preliminar)71677363
202270717164
201873757666
201772767866
201676788178
201574767573
201474787571
Similares, 202575778071
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, medio alto de 2002 a 2005, medio de 2006 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Punta Arenas 261 Promedio de la comuna de Punta Arenas (1999-2025) 275
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Punta Arenas Promedio de la comuna de Punta Arenas (1999-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 270 — 256 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 277 282 (8) 261 Medio alto +7 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 234 278 (11) 257 Medio alto −43 Descenso significativo 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 252 238 (13) 253 Medio +18 Aumento significativo 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 265 252 (14) 257 Medio +13 Aumento significativo 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 257 257 (9) 267 Medio −8 Sin diferencia significativa 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 280 257 (12) 264 Medio +23 Aumento significativo 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 257 267 (11) 274 Medio −23 Descenso significativo 84 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 269 256 (11) 265 Medio +12 Aumento significativo 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 267 255 (11) 271 Medio −2 Sin diferencia significativa 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 248 254 (10) 263 Medio −19 Descenso significativo 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 262 250 (11) 263 Medio +14 Aumento significativo 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 245 — — Medio −17 Descenso significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 279 258 (15) 268 Medio +34 Aumento significativo 47 Resultado informado oficialmente
2017 266 — — Medio −13 Descenso significativo 49 Resultado informado oficialmente
2018 261 261 (11) 273 Medio −5 Sin diferencia significativa 63 Resultado informado oficialmente
2022 261 266 (11) 271 Medio 0 Sin diferencia significativa 61 Resultado final
2023 251 263 (9) 272 Medio −10 Sin diferencia significativa 50 Resultado preliminar
2024 282 268 (9) 279 Medio +31 Aumento significativo 55 Resultado preliminar
2025 284 261 (11) 275 Medio +2 Sin diferencia significativa 51 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 23,5 % 15,7 % 60,8 %
2024 (preliminar) 18,2 % 32,7 % 49,1 %
2023 (preliminar) 48 % 12 % 40 %
2022 36,1 % 31,1 % 32,8 %
2018 34,9 % 31,7 % 33,3 %
2017 32,7 % 30,6 % 36,7 %
2016 17 % 31,9 % 51,1 %
2015 46,2 % 32,3 % 21,5 %
2014 32,2 % 28,8 % 39 %
2013 47,1 % 30 % 22,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación72
2022Participación y formación ciudadanaParticipación68
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 284 puntos en 2025 (preliminar) y 282 en 2024 (preliminar), con N oficial de 51 y 55 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.