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Resultados SIMCE de The British School

RBD 8463 · Punta Arenas, Magallanes y Antártica Chilena

Datos del establecimiento
  • RBD 8463
  • Punta Arenas, Magallanes y Antártica Chilena
  • Particular pagado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Corporacion Britanica Punta Arenas
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

290 puntos

−1 punto respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

57 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos menos que los colegios similares de Punta Arenas.

En Punta Arenas

  • ■ Colegios similares de Punta Arenas 294

    8 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) 275

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 15,8 %
  • Elemental 29,8 %
  • Adecuado 54,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 290 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 290 Colegios similares de Punta Arenas 294 Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) 275
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 70 8 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 75 8 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 75 8 colegios

Hábitos de vida saludable

62 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Punta Arenas 67 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73747562
2024 (preliminar)66736854
2023 (preliminar)71737565
202272747771
201872797572
201772817577
201671757873
201571827778
201471797771
Similares, 202570757567
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 290 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 290 Colegios similares de Punta Arenas 294 Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) 275
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Punta Arenas Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 301 — 256 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 294 293 (6) 261 Alto −7 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 271 274 (3) 253 Alto −23 — 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 279 269 (4) 257 Alto +8 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 281 295 (4) 267 Alto +2 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 282 286 (3) 264 Alto +1 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 280 290 (3) 274 Alto −2 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 279 290 (3) 265 Alto −1 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 276 295 (3) 271 Alto −3 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 289 289 (4) 263 Alto +13 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 304 288 (4) 263 Alto +15 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 266 — — Alto −38 Descenso significativo 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 297 297 (3) 268 Alto +31 Aumento significativo 37 Resultado informado oficialmente
2017 293 — — Alto −4 Sin diferencia significativa 39 Resultado informado oficialmente
2018 292 294 (4) 273 Alto −1 Sin diferencia significativa 40 Resultado informado oficialmente
2022 290 292 (8) 271 Alto −2 Sin diferencia significativa 45 Resultado final
2023 276 286 (8) 272 Alto −14 Descenso significativo 47 Resultado preliminar
2024 291 298 (7) 279 Alto +15 Aumento significativo 54 Resultado preliminar
2025 290 294 (8) 275 Alto −1 Sin diferencia significativa 57 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 15,8 % 29,8 % 54,4 %
2024 (preliminar) 14,8 % 24,1 % 61,1 %
2023 (preliminar) 27,7 % 23,4 % 48,9 %
2022 15,6 % 26,7 % 57,8 %
2018 12,5 % 17,5 % 70 %
2017 12,8 % 28,2 % 59 %
2016 8,1 % 24,3 % 67,6 %
2015 35,7 % 28,6 % 35,7 %
2014 8,7 % 17,4 % 73,9 %
2013 18,5 % 25,9 % 55,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar65
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios48
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios56
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa52
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática63
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 290 puntos en 2025 (preliminar) y 291 en 2024 (preliminar), con N oficial de 57 y 54 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.