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Resultados SIMCE de Colegio Aleman

RBD 8464 · Punta Arenas, Magallanes y Antártica Chilena

Datos del establecimiento
  • RBD 8464
  • Punta Arenas, Magallanes y Antártica Chilena
  • Particular pagado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Sociedad Escolar Alemana
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2008

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2008

290 puntos

+34 puntos respecto de 2007

Aumento significativo

44 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

17 puntos más que los colegios similares de Punta Arenas.

En Punta Arenas

  • ■ Colegios similares de Punta Arenas 273

    4 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) 252

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico10 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 298 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 298 Colegios similares de Punta Arenas 277 Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) 260
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 298 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 298 Colegios similares de Punta Arenas 277 Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) 260
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Punta Arenas Promedio de la comuna de Punta Arenas (1998-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 313 — 252 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 289 284 (6) 260 Alto −24 Descenso significativo 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 288 288 (5) 252 Alto −1 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 269 274 (3) 253 Alto −19 Descenso significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 256 273 (4) 252 Alto −13 Descenso significativo 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 290 273 (4) 252 Alto +34 Aumento significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 294 278 (3) 255 Alto +4 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 281 279 (3) 256 Alto −13 Descenso significativo 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 290 291 (3) 258 Alto +9 Sin diferencia significativa 48 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 284 284 (3) 266 Alto −6 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 300 278 (4) 254 Alto +16 Aumento significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 288 282 (4) 253 Alto −12 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 303 — — Alto +15 Aumento significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 305 278 (3) 260 Alto +2 Sin diferencia significativa 44 Resultado informado oficialmente
2017 306 — — Alto +1 Sin diferencia significativa 46 Resultado informado oficialmente
2018 316 280 (4) 257 Alto +10 Sin diferencia significativa 46 Resultado informado oficialmente
2022 302 280 (8) 255 Alto −14 Descenso significativo 52 Resultado final
2023 295 276 (8) 260 Alto −7 Sin diferencia significativa 40 Resultado preliminar
2024 302 281 (7) 265 Alto +7 Sin diferencia significativa 52 Resultado preliminar
2025 298 277 (8) 260 Alto −4 Sin diferencia significativa 42 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 7,1 % 35,7 % 57,1 %
2024 (preliminar) 7,7 % 32,7 % 59,6 %
2023 (preliminar) 15 % 22,5 % 62,5 %
2022 5,8 % 30,8 % 63,5 %
2018 2,2 % 19,6 % 78,3 %
2017 4,3 % 30,4 % 65,2 %
2016 4,5 % 29,5 % 65,9 %
2015 7,3 % 34,1 % 58,5 %
2014 15,6 % 33,3 % 51,1 %
2013 9,8 % 34,1 % 56,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 290 puntos en 2008 y 256 en 2007, con N oficial de 44 y 48 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2008. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.