Autoestima académica y motivación escolar
76 puntos
+5 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 72 26 colegios
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
257 puntos
+4 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
16 puntos menos que los colegios similares de Santiago.
En Santiago
- ■ Colegios similares de Santiago 273
26 colegios del grupo medio · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Santiago 281
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico19 puntos menosDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 40,5 %
- Elemental 34,5 %
- Adecuado 25 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2014 a 2016, medio en 2018.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 219
Colegios similares de Santiago 249
Promedio de la comuna de Santiago 248
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 215 | 227 (18) | 283 | Medio bajo | — | — | 105 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 212 | 219 (16) | 251 | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 58 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 219 | 249 (29) | 248 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 101 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2015 a 2017.
Este colegio 229
Colegios similares de Santiago 228
Promedio de la comuna de Santiago 258
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 229 | — | — | Medio bajo | — | — | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 229 | 228 (13) | 258 | Medio bajo | 0 | Sin diferencia significativa | 93 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio de 2018 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2001
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Este colegio 226
Colegios similares de Santiago 256
Promedio de la comuna de Santiago 257
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio de 2018 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2001
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Este colegio 225
Colegios similares de Santiago 263
Promedio de la comuna de Santiago 268
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
40
Una sola medición publicada: 40 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 40 | 41 (19) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 168 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
43
Una sola medición publicada: 43 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 43 | 42 (19) | 53 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 168 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
42
Una sola medición publicada: 42 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 42 | 42 (19) | 53 | Medio bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 183 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2022 a 2025.
Este colegio 257
Colegios similares de Santiago 273
Promedio de la comuna de Santiago 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | — | — | 270 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2007 | — | — | 273 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | — | — | 280 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | — | — | 278 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | — | — | 285 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2011 | — | — | 277 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2012 | — | — | 271 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 273 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 274 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | — | — | 277 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2018 | — | — | 279 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2022 | 264 | 265 (27) | 277 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 121 | Resultado final |
| 2023 | 250 | 268 (24) | 279 | Medio | −14 | Descenso significativo | 123 | Resultado preliminar |
| 2024 | 253 | 278 (28) | 283 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 113 | Resultado preliminar |
| 2025 | 257 | 273 (26) | 281 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2022 a 2025.
Este colegio 246
Colegios similares de Santiago 255
Promedio de la comuna de Santiago 265
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | — | — | 269 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2007 | — | — | 267 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | — | — | 270 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | — | — | 273 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | — | — | 270 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2011 | — | — | 271 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2012 | — | — | 266 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 267 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 268 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | — | — | 271 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2018 | — | — | 267 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2022 | 225 | 248 (27) | 258 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 124 | Resultado final |
| 2023 | 234 | 250 (24) | 262 | Medio | +9 | Aumento significativo | 126 | Resultado preliminar |
| 2024 | 234 | 260 (28) | 266 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 115 | Resultado preliminar |
| 2025 | 246 | 255 (26) | 265 | Medio | +12 | Aumento significativo | 89 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
212
Una sola medición publicada: 212 puntos en 2024.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 248 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2018 | — | — | 257 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2024 | 212 | 251 (24) | 259 | Medio | — | — | 100 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
211
Una sola medición publicada: 211 puntos en 2024.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | — | — | 262 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | — | — | 264 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2018 | — | — | 259 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2024 | 211 | 245 (24) | 254 | Medio | — | — | 111 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2009, medio bajo en 2013, medio de 2015 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 224
Colegios similares de Santiago 253
Promedio de la comuna de Santiago 273
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 281 | 257 (39) | 287 | Medio | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 243 | 253 (33) | 287 | Medio | −38 | Descenso significativo | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 254 | 255 (29) | 289 | Medio | +11 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 277 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2013 | 268 | 260 (4) | 294 | Medio bajo | +14 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 235 | — | — | Medio | −33 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 224 | 253 (39) | 273 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado informado oficialmente |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Este colegio 67
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 63 | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 67 | +4 | — | 103 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
227
Una sola medición publicada: 227 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 227 | 259 (29) | 257 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 76 | Resultado preliminar |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Este colegio 70
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 71 | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 70 | −1 | — | 103 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2014, medio alto en 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 220
Colegios similares de Santiago 259
Promedio de la comuna de Santiago 258
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 274 | 255 (39) | 282 | Medio | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 258 | 252 (33) | 282 | Medio | −16 | Descenso significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 241 | 252 (29) | 284 | Medio | −17 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 275 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2014 | 266 | 267 (41) | 284 | Medio | +25 | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 220 | 259 (35) | 258 | Medio alto | −46 | Descenso significativo | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio alto de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 212
Colegios similares de Santiago 249
Promedio de la comuna de Santiago 244
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Este colegio 66
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 56 | — | — | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 54 | −2 | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 66 | +12 | — | 103 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio alto de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 226
Colegios similares de Santiago 266
Promedio de la comuna de Santiago 264
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Este colegio 64
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 64 | — | — | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 61 | −3 | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 64 | +3 | — | 105 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
71 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Santiago 73 26 colegios
Participación y formación ciudadana
77 puntos
+4 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 76 26 colegios
Hábitos de vida saludable
68 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 68 26 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 76 | 71 | 77 | 68 |
| 2024 (preliminar) | 71 | 71 | 73 | 67 |
| 2023 (preliminar) | 73 | 66 | 72 | 66 |
| 2022 | 74 | 70 | 70 | 59 |
| Similares, 2025 | 72 | 73 | 76 | 68 |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2008, medio bajo en 2010, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2017, medio de 2018 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2001
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Este colegio 226
Colegios similares de Santiago 256
Promedio de la comuna de Santiago 257
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 258 | — | — | Sin dato | — | — | 467 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 241 | — | 273 | Medio | −17 | Descenso significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 257 | — | 276 | Medio | +16 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 250 | 276 (35) | 277 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 315 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 256 | 271 (31) | 275 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 340 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 260 | 248 (17) | 278 | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 267 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 255 | 238 (4) | 259 | Bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 225 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 267 | 235 (18) | 271 | Medio bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 216 | 232 (18) | 261 | Medio bajo | −51 | — | 100 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 217 | — | — | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 207 | 228 (16) | 252 | Medio bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 62 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 233 | 232 (13) | 254 | Medio bajo | +26 | Sin diferencia significativa | 73 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 226 | 251 (29) | 250 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 81 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 240 | 252 (27) | 249 | Medio | +14 | Aumento significativo | 65 | Resultado final |
| 2023 | 217 | 253 (31) | 253 | Medio | −23 | Descenso significativo | 77 | Resultado preliminar |
| 2024 | 224 | 260 (22) | 256 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 64 | Resultado preliminar |
| 2025 | 226 | 256 (26) | 257 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 81 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 70,4 % | 13,6 % | 16 % |
| 2024 (preliminar) | 70,3 % | 17,2 % | 12,5 % |
| 2023 (preliminar) | 75,3 % | 20,8 % | 3,9 % |
| 2022 | 56,9 % | 40 % | 3,1 % |
| 2018 | 67,9 % | 24,7 % | 7,4 % |
| 2017 | 64,4 % | 27,4 % | 8,2 % |
| 2016 | 87,1 % | 8,1 % | 4,8 % |
| 2015 | 68,3 % | 25,6 % | 6,1 % |
| 2014 | 74 % | 22 % | 4 % |
| 2013 | 42,1 % | 36,8 % | 21,1 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2008, medio bajo en 2010, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2017, medio de 2018 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2001
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Este colegio 225
Colegios similares de Santiago 263
Promedio de la comuna de Santiago 268
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 248 | — | — | Sin dato | — | — | 467 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 238 | — | 271 | Medio | −10 | Descenso significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 238 | — | 277 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 237 | 279 (35) | 283 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 272 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 233 | 274 (31) | 277 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 343 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 244 | 237 (17) | 281 | Medio bajo | +11 | Aumento significativo | 270 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 247 | 245 (4) | 267 | Bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 224 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 245 | 239 (18) | 290 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 202 | 235 (18) | 283 | Medio bajo | −43 | — | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 209 | — | — | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 224 | 246 (16) | 281 | Medio bajo | +15 | Aumento significativo | 61 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 217 | 241 (13) | 276 | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 78 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 213 | 272 (29) | 272 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 92 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 220 | 258 (27) | 255 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 62 | Resultado final |
| 2023 | 215 | 259 (31) | 261 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado preliminar |
| 2024 | 215 | 265 (22) | 264 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 68 | Resultado preliminar |
| 2025 | 225 | 263 (26) | 268 | Medio | +10 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73,8 % | 23,8 % | 2,4 % |
| 2024 (preliminar) | 77,9 % | 19,1 % | 2,9 % |
| 2023 (preliminar) | 76,8 % | 20,3 % | 2,9 % |
| 2022 | 74,2 % | 25,8 % | 0 % |
| 2018 | 83,7 % | 15,2 % | 1,1 % |
| 2017 | 76,9 % | 23,1 % | 0 % |
| 2016 | 72,1 % | 24,6 % | 3,3 % |
| 2015 | 72,3 % | 27,7 % | 0 % |
| 2014 | 86,6 % | 11,3 % | 2,1 % |
| 2013 | 50 % | 38,9 % | 11,1 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 40,5 % | 34,5 % | 25 % |
| 2024 (preliminar) | 39,8 % | 30,1 % | 30,1 % |
| 2023 (preliminar) | 47,2 % | 24,4 % | 28,5 % |
| 2022 | 33,9 % | 24,8 % | 41,3 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 56,2 % | 30,3 % | 13,5 % |
| 2024 (preliminar) | 57,4 % | 34,8 % | 7,8 % |
| 2023 (preliminar) | 62,7 % | 24,6 % | 12,7 % |
| 2022 | 66,9 % | 29,8 % | 3,2 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 70 % | 21 % | 9 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 63,1 % | 32,4 % | 4,5 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 76,5 % | 17,6 % | 5,9 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 28,6 % | 42,9 % | 28,6 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2009, medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio alto de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 212
Colegios similares de Santiago 249
Promedio de la comuna de Santiago 244
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 268 | 258 (39) | 284 | Medio | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 237 | 250 (33) | 281 | Medio | −31 | Descenso significativo | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 252 | 252 (29) | 282 | Medio | +15 | Aumento significativo | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 265 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2013 | 248 | 224 (4) | 273 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 249 | 237 (41) | 255 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 222 | — | — | Medio | −27 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 238 | 241 (39) | 257 | Medio | +16 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 219 | 245 (35) | 246 | Medio alto | −19 | Descenso significativo | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 212 | 249 (29) | 244 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 77 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 59,7 % | 32,5 % | 7,8 % |
| 2015 | 58,8 % | 35,3 % | 5,9 % |
| 2014 | 47,5 % | 35 % | 17,5 % |
| 2013 | 33,3 % | 52,4 % | 14,3 % |
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2009, medio bajo en 2013, medio de 2014 a 2017, medio alto de 2019 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Este colegio 226
Colegios similares de Santiago 266
Promedio de la comuna de Santiago 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 268 | 259 (39) | 287 | Medio | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 244 | 255 (33) | 287 | Medio | −24 | Descenso significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 259 (29) | 292 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 273 | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
| 2013 | 236 | 243 (4) | 285 | Medio bajo | −13 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 239 | 261 (41) | 279 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 234 | — | — | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 239 | 256 (39) | 278 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 219 | 273 (35) | 271 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 226 | 266 (29) | 264 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 72,5 % | 21,3 % | 6,3 % |
| 2015 | 62,5 % | 37,5 % | 0 % |
| 2014 | 61,9 % | 31 % | 7,1 % |
| 2013 | 76 % | 24 % | 0 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación media, 2019 Desempeño insuficiente
- Educación básica, 2017 Desempeño insuficiente
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 66 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 68 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 66 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 72 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 61 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 63 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 62 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 60 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 62 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 63 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 53 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 48 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 54 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 50 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 62 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 62 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 63 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 68 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 69 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 257 puntos en 2025 (preliminar) y 253 en 2024 (preliminar), con N oficial de 84 y 113 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025