Autoestima académica y motivación escolar
68 puntos
−3 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 72 26 colegios
RBD 8552 · Santiago, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
256 puntos
−14 puntos respecto de 2024
Descenso significativo
17 puntos menos que los colegios similares de Santiago.
26 colegios del grupo medio · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 262 | 255 (29) | 252 | Medio | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 120 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 270 | 261 (30) | 268 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 138 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 255 | 254 (28) | 265 | Medio | −15 | Descenso significativo | 132 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 247 | — | — | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 132 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 270 | 258 (24) | 271 | Medio | — | — | 122 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 266 | 260 (28) | 273 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 150 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 269 | 261 (25) | 271 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 267 | 255 (31) | 264 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 121 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
78
Una sola medición publicada: 78 por ciento en 1994.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | 78 | — | — | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
66
Una sola medición publicada: 66 por ciento en 1994.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | 66 | — | — | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 272 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 270 | 262 (29) | 271 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 117 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 274 | 259 (30) | 261 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 135 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 270 | 255 (31) | 265 | Medio | −4 | Sin diferencia significativa | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 76 | — | — | 133 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 81 | +5 | — | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 80 | −1 | — | 142 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 260 | 245 (34) | 263 | Medio | — | — | 147 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 227 | 257 (30) | 263 | Medio | −33 | Descenso significativo | 140 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 252 | — | — | Medio | — | — | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 244 | 244 (33) | 258 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 134 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 260 | — | — | Medio | — | — | 133 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 253 | 232 (34) | 248 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 147 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 260 | — | — | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 251 | 246 (33) | 256 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 134 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 231 | 252 (30) | 257 | Medio | −20 | Descenso significativo | 141 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 240 | 249 (24) | 259 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 104 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 269 | — | — | Medio | — | — | 134 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 270 | 246 (34) | 262 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 145 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 265 | — | — | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 119 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 273 | 247 (33) | 264 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 132 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 237 | 247 (30) | 259 | Medio | −36 | Descenso significativo | 138 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 236 | 242 (24) | 254 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 106 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2004 a 2017.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
71
Una sola medición publicada: 71 por ciento en 1995.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 71 | — | — | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
249
Una sola medición publicada: 249 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 249 | 246 (31) | 257 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 56 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 70 | — | — | 130 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 72 | +2 | — | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2019.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 289 | — | 280 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 263 | 255 (39) | 282 | Medio | −26 | Descenso significativo | 101 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 269 | 251 (33) | 282 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 95 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 268 | 250 (29) | 284 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 273 | 261 (29) | 275 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 278 | 267 (41) | 284 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 245 | 249 (32) | 258 | Medio | −33 | Descenso significativo | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 68 | — | — | 136 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 69 | +1 | — | 142 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 74 | +5 | — | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 78 | +4 | — | 123 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2011 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2006.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 290 | — | 274 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 277 | 276 (30) | 272 | Medio alto | −13 | Descenso significativo | 134 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 288 | 287 (32) | 281 | Medio alto | +11 | Aumento significativo | 146 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 279 | 285 (29) | 278 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
269
Una sola medición publicada: 269 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 269 | Medio alto | — | — | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 76 | — | — | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 74 | −2 | — | 131 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 78 | +4 | — | 143 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
68
Una sola medición publicada: 68 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 68 | — | — | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 69 | — | — | 136 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 72 | +3 | — | 142 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 71 | −1 | — | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 76 | +5 | — | 121 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
68 puntos
−3 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 72 26 colegios
71 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 73 26 colegios
73 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 76 26 colegios
63 puntos
−2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 69 26 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 68 | 71 | 73 | 63 |
| 2024 (preliminar) | 71 | 69 | 71 | 65 |
| 2023 (preliminar) | 69 | 67 | 70 | 62 |
| 2022 | 71 | 64 | 71 | 61 |
| 2018 | 68 | 66 | 67 | 61 |
| 2017 | 71 | 65 | 70 | 63 |
| 2016 | 68 | 67 | 71 | 59 |
| 2015 | 73 | 70 | 77 | 68 |
| 2014 | 76 | 75 | 79 | 69 |
| Similares, 2025 | 72 | 73 | 76 | 69 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 21,2 % | 46,2 % | 32,6 % |
| 2014 | 17,4 % | 38,6 % | 43,9 % |
| 2013 | 10,1 % | 31,2 % | 58,7 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 22,7 % | 49,2 % | 28,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2006, medio en 2007, medio alto en 2008, medio de 2009 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 291 | — | 275 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 276 | 280 (30) | 275 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 134 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 279 | 284 (32) | 276 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 148 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 260 | 277 (29) | 270 | Medio alto | −19 | Descenso significativo | 140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 267 | 259 (24) | 273 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 122 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 271 | 283 (30) | 280 | Medio alto | +4 | Sin diferencia significativa | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 279 | 265 (28) | 278 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 148 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 271 | 280 (29) | 285 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 117 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 269 (25) | 277 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 271 | 269 (30) | 271 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 133 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 274 | 264 (31) | 273 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 122 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 274 | 265 (31) | 274 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 263 | — | — | Medio | −11 | Descenso significativo | 119 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 255 | 265 (33) | 277 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 119 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 256 | — | — | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 134 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 263 | 268 (32) | 279 | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 157 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 248 | 266 (27) | 277 | Medio | −15 | Descenso significativo | 102 | Resultado final |
| 2023 | 259 | 266 (24) | 279 | Medio | +11 | Aumento significativo | 93 | Resultado preliminar |
| 2024 | 270 | 277 (28) | 283 | Medio | +11 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado preliminar |
| 2025 | 256 | 273 (26) | 281 | Medio | −14 | Descenso significativo | 83 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 39,8 % | 30,1 % | 30,1 % |
| 2024 (preliminar) | 30,1 % | 21,7 % | 48,2 % |
| 2023 (preliminar) | 34,4 % | 34,4 % | 31,2 % |
| 2022 | 46,1 % | 28,4 % | 25,5 % |
| 2018 | 37,6 % | 22,9 % | 39,5 % |
| 2017 | 36,6 % | 34,3 % | 29,1 % |
| 2016 | 37 % | 37,8 % | 25,2 % |
| 2015 | 29,4 % | 37,8 % | 32,8 % |
| 2014 | 25,8 % | 28,9 % | 45,3 % |
| 2013 | 19,7 % | 38,5 % | 41,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2006, medio en 2007, medio alto en 2008, medio de 2009 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 293 | — | 273 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 296 | 273 (30) | 271 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 134 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 277 | 274 (32) | 269 | Medio alto | −19 | Descenso significativo | 148 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 284 | 273 (29) | 269 | Medio alto | +7 | Sin diferencia significativa | 140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 273 | 253 (24) | 267 | Medio | −11 | Descenso significativo | 122 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 283 | 271 (30) | 270 | Medio alto | +10 | Sin diferencia significativa | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 281 | 259 (28) | 273 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 150 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 283 | 261 (29) | 270 | Medio | +2 | Sin diferencia significativa | 117 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 269 | 263 (25) | 271 | Medio | −14 | Descenso significativo | 114 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 279 | 263 (30) | 266 | Medio | +10 | Sin diferencia significativa | 135 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 258 | 259 (31) | 267 | Medio | −21 | Descenso significativo | 121 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 288 | 259 (31) | 268 | Medio | +30 | Aumento significativo | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 267 | — | — | Medio | −21 | Descenso significativo | 119 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 252 | 257 (33) | 271 | Medio | −15 | Descenso significativo | 121 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 263 | — | — | Medio | +11 | Aumento significativo | 134 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 262 | 257 (32) | 267 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 153 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 244 | 246 (27) | 258 | Medio | −18 | Descenso significativo | 103 | Resultado final |
| 2023 | 237 | 249 (24) | 262 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 97 | Resultado preliminar |
| 2024 | 242 | 259 (28) | 266 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado preliminar |
| 2025 | 240 | 256 (26) | 265 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 56,6 % | 36,1 % | 7,2 % |
| 2024 (preliminar) | 50 % | 42,9 % | 7,1 % |
| 2023 (preliminar) | 49,5 % | 42,3 % | 8,2 % |
| 2022 | 50,5 % | 38,8 % | 10,7 % |
| 2018 | 33,3 % | 41,8 % | 24,8 % |
| 2017 | 32,8 % | 44 % | 23,1 % |
| 2016 | 41,3 % | 43,8 % | 14,9 % |
| 2015 | 26,9 % | 48,7 % | 24,4 % |
| 2014 | 15,5 % | 38 % | 46,5 % |
| 2013 | 38,8 % | 33,1 % | 28,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 45,2 % | 28,8 % | 26 % |
| 2018 | 49,6 % | 29,8 % | 20,6 % |
| 2016 | 35,8 % | 33,6 % | 30,6 % |
| 2015 | 32,6 % | 28,7 % | 38,8 % |
| 2014 | 33,3 % | 32 % | 34,7 % |
| 2013 | 30,1 % | 34,6 % | 35,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 35,8 % | 53,8 % | 10,4 % |
| 2018 | 36,2 % | 54,3 % | 9,4 % |
| 2016 | 18,2 % | 37,1 % | 44,7 % |
| 2015 | 21 % | 44,5 % | 34,5 % |
| 2014 | 16,6 % | 50,3 % | 33,1 % |
| 2013 | 14,9 % | 50,7 % | 34,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2017.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 286 | — | 276 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 271 | 257 (39) | 287 | Medio | −15 | Descenso significativo | 104 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 274 | 251 (33) | 287 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 94 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 264 | 254 (29) | 289 | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 261 (29) | 277 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 278 | 279 (40) | 294 | Medio | +16 | Aumento significativo | 94 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 257 | — | — | Medio | −21 | Descenso significativo | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 249 | 253 (39) | 273 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 65 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 48,4 % | 34,4 % | 17,2 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 19,4 % | 41,8 % | 38,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 281 | — | 280 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 266 | 258 (39) | 284 | Medio | −15 | Descenso significativo | 104 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 263 | 249 (33) | 281 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 94 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 251 | 252 (29) | 282 | Medio | −12 | Descenso significativo | 96 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 252 (29) | 265 | Medio | +11 | Aumento significativo | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 266 | 261 (40) | 273 | Medio | +4 | Sin diferencia significativa | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 248 | 237 (41) | 255 | Medio | −18 | Descenso significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 231 | — | — | Medio | −17 | Descenso significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 242 | 241 (39) | 257 | Medio | +11 | Sin diferencia significativa | 65 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 233 | 241 (32) | 246 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 95 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 242 | 232 (31) | 244 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 56 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 35,7 % | 51,8 % | 12,5 % |
| 2015 | 64,2 % | 26,9 % | 9 % |
| 2014 | 52,2 % | 25,4 % | 22,4 % |
| 2013 | 39,2 % | 28,9 % | 32 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 292 | — | 283 | Medio | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 280 | 258 (39) | 287 | Medio | −12 | Descenso significativo | 104 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 274 | 254 (33) | 287 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 94 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 266 | 258 (29) | 292 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 95 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 275 | 259 (29) | 273 | Medio | +9 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 268 | 269 (40) | 285 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 93 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 276 | 260 (41) | 279 | Medio | +8 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 261 | — | — | Medio | −15 | Descenso significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 255 | 256 (39) | 278 | Medio | −6 | Sin diferencia significativa | 66 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 255 | 261 (32) | 271 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 96 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 261 | 255 (31) | 264 | Medio | +6 | Sin diferencia significativa | 56 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 32,1 % | 48,2 % | 19,6 % |
| 2015 | 34,3 % | 52,2 % | 13,4 % |
| 2014 | 25,4 % | 47,8 % | 26,9 % |
| 2013 | 23,7 % | 58,1 % | 18,3 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 65 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 73 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 61 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 61 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 66 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 62 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 60 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 62 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 67 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 59 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 63 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 58 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 61 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 69 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 66 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 66 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
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