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Resultados SIMCE de Colegio San Alberto

RBD 8657 · Estación Central, Metropolitana

Datos del establecimiento
  • RBD 8657
  • Estación Central, Metropolitana
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Fundacion Educacional Loyola
  • Directorio 2025

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2001

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2001

274 puntos

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio bajo
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico41 puntos másDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2024, bajo en 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 228
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Matemática (Habilidades)

    Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2001 a 2010, bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2014, bajo de 2015 a 2016, medio bajo de 2017 a 2024, bajo en 2025.

    La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

    II Medio · Matemática (Habilidades): 16 mediciones entre 2001 y 2025; última medición 228 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 228
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2001 274 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2003 265 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 248 Medio bajo −17 Descenso significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 234 Medio bajo −14 Descenso significativo 73 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 220 Medio bajo −14 Descenso significativo 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 224 Bajo +4 Sin diferencia significativa 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 232 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 238 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 228 Bajo −10 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 208 Bajo −20 Descenso significativo 55 Resultado informado oficialmente
    2017 205 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 51 Resultado informado oficialmente
    2018 207 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 52 Resultado informado oficialmente
    2022 222 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 50 Resultado final
    2023 226 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 60 Resultado preliminar
    2024 243 Medio bajo +17 Sin diferencia significativa 51 Resultado preliminar
    2025 228 Bajo −15 Sin diferencia significativa 61 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 73,8 % 21,3 % 4,9 %
    2024 (preliminar) 58,8 % 33,3 % 7,8 %
    2023 (preliminar) 71,7 % 26,7 % 1,7 %
    2022 78 % 18 % 4 %
    2018 88,5 % 11,5 % 0 %
    2017 82,4 % 15,7 % 2 %
    2016 72,7 % 20 % 7,3 %
    2015 67,6 % 32,4 % 0 %
    2014 50 % 38,1 % 11,9 %
    2013 65,1 % 27,9 % 7 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
    • Educación media, 2019 Desempeño insuficiente

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática74
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (2001), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
    • El N oficial de II Medio · Matemática (Habilidades), 2001, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2001. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.