Autoestima académica y motivación escolar
70 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Santiago 74 25 colegios
RBD 8674 · Santiago, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
274 puntos
Igual que en 2024
Sin diferencia significativa
10 puntos menos que los colegios similares de Santiago.
25 colegios del grupo medio alto · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 265 | 266 (24) | 252 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 280 | 266 (25) | 268 | Medio alto | +15 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 269 (25) | 265 | Medio alto | −26 | Descenso significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 265 | — | — | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 254 | 274 (27) | 271 | Medio alto | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 259 | 275 (26) | 273 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 271 (26) | 271 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 256 | 263 (23) | 264 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 272 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 273 | 270 (26) | 271 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 276 | 272 (26) | 261 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 271 | 266 (21) | 265 | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 75 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 74 | −1 | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 82 | +8 | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 258 | 269 (23) | 263 | Medio alto | — | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 253 | 263 (22) | 263 | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 42 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 269 | — | — | Medio alto | — | — | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 271 | 263 (21) | 258 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 248 | — | — | Medio alto | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 247 | 254 (23) | 248 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 274 | — | — | Medio alto | +27 | Aumento significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 274 | 258 (21) | 256 | Medio alto | 0 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 240 | 258 (23) | 257 | Medio alto | −34 | Descenso significativo | 43 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 254 | 264 (24) | 259 | Medio alto | +14 | Aumento significativo | 70 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 277 | — | — | Medio alto | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 268 | 265 (23) | 262 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 276 | — | — | Medio alto | +8 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 285 | 268 (21) | 264 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 254 | 261 (23) | 259 | Medio alto | −31 | Descenso significativo | 43 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 241 | 255 (24) | 254 | Medio alto | −13 | Descenso significativo | 69 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2004 a 2017.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 67 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 72 | +5 | — | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 66 | −6 | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
241
Una sola medición publicada: 241 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 241 | 258 (29) | 257 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 22 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 63 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 68 | +5 | — | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 70 | +2 | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2019.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 294 | — | 280 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 287 | 296 (36) | 282 | Medio alto | −7 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 286 | 295 (35) | 282 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 289 | 298 (31) | 284 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 265 | 281 (25) | 275 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 259 | 300 (23) | 284 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 249 | 258 (35) | 258 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 60 | — | — | 58 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 70 | +10 | — | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 70 | 0 | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 65 | −5 | — | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2011 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2006.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 277 | — | 274 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 286 | 276 (30) | 272 | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 292 | 287 (32) | 281 | Medio alto | +6 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 282 | 285 (29) | 278 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
286
Una sola medición publicada: 286 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 286 | Medio alto | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 76 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 74 | −2 | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 82 | +8 | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
71
Una sola medición publicada: 71 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 71 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 68 | — | — | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 74 | +6 | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 68 | −6 | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 69 | +1 | — | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 1 bajó y 2 se mantuvieron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
70 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Santiago 74 25 colegios
72 puntos
+7 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 74 24 colegios
73 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Santiago 77 25 colegios
67 puntos
−1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 70 25 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 70 | 72 | 73 | 67 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 65 | 73 | 68 |
| 2023 (preliminar) | 63 | 66 | 66 | 60 |
| 2022 | 72 | 69 | 71 | 66 |
| 2018 | 74 | 71 | 70 | 64 |
| 2017 | 71 | 70 | 76 | 67 |
| 2016 | 68 | 65 | 69 | 61 |
| 2015 | 72 | 68 | 75 | 64 |
| 2014 | 74 | 61 | 68 | 63 |
| Similares, 2025 | 74 | 74 | 77 | 70 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 13,5 % | 35,1 % | 51,4 % |
| 2014 | 28,9 % | 21,1 % | 50 % |
| 2013 | 5,9 % | 38,2 % | 55,9 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 22,7 % | 38,6 % | 38,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 268 | — | 275 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 273 | 280 (30) | 275 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 276 | 284 (32) | 276 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 251 | 276 (29) | 270 | Medio alto | −25 | Descenso significativo | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 265 | 278 (27) | 273 | Medio alto | +14 | Aumento significativo | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 277 | 283 (30) | 280 | Medio alto | +12 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 273 | 283 (26) | 278 | Medio alto | −4 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 273 | 286 (26) | 285 | Medio alto | 0 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 253 | 280 (26) | 277 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 283 | 282 (26) | 271 | Medio alto | +30 | Aumento significativo | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 259 | 274 (24) | 273 | Medio alto | −24 | Descenso significativo | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 270 | 280 (22) | 274 | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 267 | — | — | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 265 | 283 (22) | 277 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 263 | — | — | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 248 | 284 (21) | 279 | Medio alto | −15 | Descenso significativo | 37 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 259 | 282 (27) | 277 | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 76 | Resultado final |
| 2023 | 250 | 283 (29) | 279 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 37 | Resultado preliminar |
| 2024 | 274 | 286 (23) | 283 | Medio alto | +24 | Aumento significativo | 35 | Resultado preliminar |
| 2025 | 274 | 284 (25) | 281 | Medio alto | 0 | Sin diferencia significativa | 33 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 24,2 % | 27,3 % | 48,5 % |
| 2024 (preliminar) | 28,6 % | 20 % | 51,4 % |
| 2023 (preliminar) | 51,4 % | 13,5 % | 35,1 % |
| 2022 | 35,5 % | 31,6 % | 32,9 % |
| 2018 | 37,8 % | 27 % | 35,1 % |
| 2017 | 29,4 % | 38,2 % | 32,4 % |
| 2016 | 25,7 % | 37,1 % | 37,1 % |
| 2015 | 22,9 % | 45,7 % | 31,4 % |
| 2014 | 25,6 % | 34,9 % | 39,5 % |
| 2013 | 31,7 % | 29,3 % | 39 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 274 | — | 273 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 292 | 274 (30) | 271 | Medio alto | +18 | Aumento significativo | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 282 | 274 (32) | 269 | Medio alto | −10 | Sin diferencia significativa | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 269 | 274 (29) | 269 | Medio alto | −13 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 274 | 271 (27) | 267 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 277 | 272 (30) | 270 | Medio alto | +3 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 296 | 273 (26) | 273 | Medio alto | +19 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 284 | 266 (26) | 270 | Medio alto | −12 | Sin diferencia significativa | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 275 | 266 (26) | 271 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 256 | 269 (26) | 266 | Medio alto | −19 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 256 | 262 (24) | 267 | Medio alto | 0 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 253 | 268 (22) | 268 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 263 | — | — | Medio alto | +10 | Sin diferencia significativa | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 260 | 275 (22) | 271 | Medio alto | −3 | Sin diferencia significativa | 38 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 259 | — | — | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 250 | 267 (21) | 267 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 39 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 246 | 261 (27) | 258 | Medio alto | −4 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado final |
| 2023 | 245 | 264 (29) | 262 | Medio alto | −1 | — | 37 | Resultado preliminar |
| 2024 | 260 | 265 (23) | 266 | Medio alto | +15 | Aumento significativo | 34 | Resultado preliminar |
| 2025 | 251 | 269 (25) | 265 | Medio alto | −9 | Sin diferencia significativa | 32 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 43,8 % | 43,8 % | 12,5 % |
| 2024 (preliminar) | 20,6 % | 55,9 % | 23,5 % |
| 2023 (preliminar) | 51,4 % | 32,4 % | 16,2 % |
| 2022 | 40 % | 45,3 % | 14,7 % |
| 2018 | 51,3 % | 30,8 % | 17,9 % |
| 2017 | 38,2 % | 47,1 % | 14,7 % |
| 2016 | 36,8 % | 42,1 % | 21,1 % |
| 2015 | 30,3 % | 45,5 % | 24,2 % |
| 2014 | 40,9 % | 36,4 % | 22,7 % |
| 2013 | 42,9 % | 42,9 % | 14,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 35,7 % | 25,7 % | 38,6 % |
| 2018 | 41,9 % | 32,6 % | 25,6 % |
| 2016 | 20 % | 34,3 % | 45,7 % |
| 2015 | 15,4 % | 30,8 % | 53,8 % |
| 2014 | 41,8 % | 26,9 % | 31,3 % |
| 2013 | 47,5 % | 17,5 % | 35 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 40,6 % | 44,9 % | 14,5 % |
| 2018 | 20,9 % | 62,8 % | 16,3 % |
| 2016 | 8,3 % | 47,2 % | 44,4 % |
| 2015 | 12,8 % | 46,2 % | 41 % |
| 2014 | 23,9 % | 37,3 % | 38,8 % |
| 2013 | 15 % | 42,5 % | 42,5 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2017.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 290 | — | 276 | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 289 | 301 (36) | 287 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 294 | 300 (35) | 287 | Medio alto | +5 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 292 | 303 (31) | 289 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 243 | 282 (25) | 277 | Medio alto | −49 | Descenso significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 265 | 306 (22) | 294 | Medio alto | +22 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 274 | — | — | Medio alto | +9 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 276 | 284 (28) | 273 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 31 % | 37,9 % | 31 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 45 % | 30 % | 25 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 272 | — | 280 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 271 | 296 (36) | 284 | Medio alto | −1 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 273 | 294 (35) | 281 | Medio alto | +2 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 284 | 294 (31) | 282 | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 245 | 269 (25) | 265 | Medio alto | −39 | Descenso significativo | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 243 | 284 (22) | 273 | Medio alto | −2 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 198 | 270 (23) | 255 | Medio alto | −45 | Descenso significativo | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 253 | — | — | Medio alto | +55 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 247 | 267 (28) | 257 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 24 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 236 | 245 (35) | 246 | Medio alto | −11 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 222 | 247 (29) | 244 | Medio alto | −14 | Sin diferencia significativa | 22 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 59,1 % | 22,7 % | 18,2 % |
| 2015 | 46,7 % | 26,7 % | 26,7 % |
| 2014 | 77,8 % | 11,1 % | 11,1 % |
| 2013 | 36,4 % | 50 % | 13,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 290 | — | 283 | Medio alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 303 | 301 (36) | 287 | Medio alto | +13 | Aumento significativo | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 299 | 299 (35) | 287 | Medio alto | −4 | Sin diferencia significativa | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 315 | 306 (31) | 292 | Medio alto | +16 | Aumento significativo | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 261 | 275 (25) | 273 | Medio alto | −54 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 281 | 298 (22) | 285 | Medio alto | +20 | Aumento significativo | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 249 | 294 (23) | 279 | Medio alto | −32 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 264 | — | — | Medio alto | +15 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 278 | 290 (28) | 278 | Medio alto | +14 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 252 | 272 (35) | 271 | Medio alto | −26 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 232 | 265 (29) | 264 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 22 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 59,1 % | 40,9 % | 0 % |
| 2015 | 27,6 % | 44,8 % | 27,6 % |
| 2014 | 45 % | 40 % | 15 % |
| 2013 | 16,7 % | 50 % | 33,3 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 64 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 61 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 76 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 69 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 62 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 62 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 60 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 58 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 66 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 69 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 68 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 59 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 56 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 52 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 54 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 67 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 60 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 71 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 65 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 70 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 63 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
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