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Resultados SIMCE de Escuela Básica Laurita Vicuna

RBD 874 · Combarbalá, Coquimbo · En receso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2008

4° Básico · Comprensión lectora · 2008

300 puntos

+38 puntos respecto de 2006

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

41 puntos más que los colegios similares de Combarbalá.

En Combarbalá

  • ■ Colegios similares de Combarbalá 259

    17 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Combarbalá 265

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2006 a 2008.

4° Básico · Comprensión lectora: 2 mediciones entre 2006 y 2008; última medición 300 puntos en 2008. Años sin medición publicada: 2007, 2012, 2013, 2014, 2017. Sin medición Sin medición
Este colegio 300 Colegios similares de Combarbalá 259 Promedio de la comuna de Combarbalá 254 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Combarbalá Promedio de la comuna de Combarbalá GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 262 254 (15) 260 Bajo — — 1 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 262 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2008 300 259 (17) 265 Bajo +38 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 — — 257 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2013 — — 264 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2014 — — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no incluye este dato.
2016 — — 262 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2017 — — — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
Profundizar

Otros indicadores

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 300 puntos en 2008 y 262 en 2006, con N oficial de 2 y 1 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada: 2008. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.