Autoestima académica y motivación escolar
73 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 71 8 colegios
RBD 8755 · Santiago, Metropolitana
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
312 puntos
+2 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
12 puntos más que los colegios similares de Santiago.
8 colegios del grupo alto · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 261 | 288 (9) | 252 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 279 | 292 (8) | 268 | Alto | +18 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 286 | 285 (9) | 265 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 266 | — | — | Alto | −20 | Descenso significativo | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 292 | 314 (7) | 283 | Alto | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 278 | 298 (7) | 251 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 286 | 287 (8) | 248 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 289 | — | — | Alto | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 276 | 290 (8) | 258 | Alto | −13 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
82
Una sola medición publicada: 82 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 82 | 83 (7) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
78
Una sola medición publicada: 78 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 78 | 77 (7) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
80
Una sola medición publicada: 80 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 80 | 80 (7) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2013.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 322 | 297 (9) | 271 | Alto | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 317 | 309 (6) | 273 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 276 | 304 (8) | 271 | Alto | −41 | Descenso significativo | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 271 | 292 (9) | 264 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 272 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 304 | 305 (7) | 271 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 299 | 306 (6) | 261 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 285 | 299 (7) | 265 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1994 | 90 | — | — | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 91 | +1 | — | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 285 | 304 (7) | 263 | Alto | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 295 | 298 (8) | 263 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 283 | — | — | Alto | — | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 285 | 291 (7) | 258 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 285 | — | — | Alto | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 279 | 276 (9) | 248 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 274 | — | — | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 267 | 281 (9) | 256 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 282 | 282 (8) | 257 | Alto | +15 | Aumento significativo | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 281 | 281 (8) | 259 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 50 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 282 | — | — | Alto | — | — | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 278 | 300 (9) | 262 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 292 | — | — | Alto | +14 | Aumento significativo | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 279 | 302 (9) | 264 | Alto | −13 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 273 | 295 (8) | 259 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 30 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 288 | 294 (8) | 254 | Alto | +15 | Aumento significativo | 49 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2004, alto de 2007 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995 | 83 | — | — | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 82 | −1 | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
306
Una sola medición publicada: 306 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 306 | 290 (7) | 257 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 41 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995 | 83 | — | — | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 83 | 0 | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004, alto de 2007 a 2019.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 306 | — | 280 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 279 | 297 (36) | 282 | Medio alto | −27 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 295 | 303 (6) | 282 | Alto | +16 | Aumento significativo | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 280 | 303 (9) | 284 | Alto | −15 | Descenso significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 302 | 302 (8) | 275 | Alto | +22 | Aumento significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 301 | 309 (6) | 284 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 287 | 286 (9) | 258 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995 | 88 | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 88 | 0 | — | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2006.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 308 | — | 274 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 306 | 300 (7) | 272 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 313 | 309 (9) | 281 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 312 | 303 (9) | 278 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
311
Una sola medición publicada: 311 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 311 | Alto | — | — | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1994 | 84 | — | — | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 88 | +4 | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
80
Una sola medición publicada: 80 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 80 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995 | 84 | — | — | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 85 | +1 | — | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.
● Este colegio · ■ Colegios similares
73 puntos
+1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 71 8 colegios
79 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 73 8 colegios
78 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 78 8 colegios
67 puntos
−1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Santiago 70 8 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 73 | 79 | 78 | 67 |
| 2024 (preliminar) | 72 | 77 | 76 | 68 |
| 2023 (preliminar) | 71 | 76 | 76 | 70 |
| 2022 | 74 | 81 | 74 | 73 |
| 2018 | 72 | 79 | 77 | 73 |
| 2017 | 75 | 81 | 80 | 76 |
| 2016 | 77 | 81 | 82 | 72 |
| 2015 | 68 | 74 | 69 | 72 |
| 2014 | 69 | 77 | 74 | 72 |
| Similares, 2025 | 71 | 73 | 78 | 70 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 10 % | 44 % | 46 % |
| 2014 | 7,9 % | 23,7 % | 68,4 % |
| 2013 | 7,7 % | 26,9 % | 65,4 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2003 a 2006, alto en 2008, medio alto en 2010, alto de 2012 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 314 | — | 276 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 298 | 309 (14) | 277 | Medio alto | −16 | Descenso significativo | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 299 | 313 (8) | 275 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 310 | 317 (14) | 278 | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 335 | 302 (7) | 259 | Alto | +25 | Aumento significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 309 | 295 (7) | 271 | Alto | −26 | Descenso significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 290 | 291 (7) | 261 | Alto | −19 | Descenso significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 284 | — | — | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 289 | 282 (7) | 252 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 53 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 271 | 281 (8) | 254 | Alto | −18 | Descenso significativo | 29 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 289 | 274 (8) | 250 | Alto | +18 | Aumento significativo | 28 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 294 | 272 (8) | 249 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado final |
| 2023 | 268 | 281 (7) | 253 | Alto | −26 | Descenso significativo | 25 | Resultado preliminar |
| 2024 | 301 | 286 (8) | 256 | Alto | +33 | Aumento significativo | 47 | Resultado preliminar |
| 2025 | 307 | 294 (8) | 257 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 3,2 % | 22,6 % | 74,2 % |
| 2024 (preliminar) | 10,6 % | 36,2 % | 53,2 % |
| 2023 (preliminar) | 32 % | 36 % | 32 % |
| 2022 | 10,5 % | 42,1 % | 47,4 % |
| 2018 | 28,6 % | 17,9 % | 53,6 % |
| 2017 | 24,1 % | 51,7 % | 24,1 % |
| 2016 | 13,2 % | 43,4 % | 43,4 % |
| 2015 | 29 % | 16,1 % | 54,8 % |
| 2014 | 16 % | 36 % | 48 % |
| 2013 | 7,7 % | 20,5 % | 71,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2003 a 2006, alto en 2008, medio alto en 2010, alto de 2012 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 327 | — | 277 | Medio alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 322 | 331 (14) | 283 | Medio alto | −5 | Sin diferencia significativa | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 309 | 330 (8) | 277 | Alto | −13 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 328 | 332 (14) | 281 | Medio alto | +19 | Aumento significativo | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 353 | 338 (7) | 267 | Alto | +25 | Aumento significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 338 | 341 (7) | 290 | Alto | −15 | Descenso significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 326 | 341 (7) | 283 | Alto | −12 | Sin diferencia significativa | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 312 | — | — | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 313 | 333 (7) | 281 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 55 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 310 | 324 (8) | 276 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 31 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 296 | 320 (8) | 272 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 295 | 304 (8) | 255 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 19 | Resultado final |
| 2023 | 299 | 315 (7) | 261 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado preliminar |
| 2024 | 305 | 312 (8) | 264 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 46 | Resultado preliminar |
| 2025 | 307 | 326 (8) | 268 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 33 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 12,1 % | 48,5 % | 39,4 % |
| 2024 (preliminar) | 19,6 % | 43,5 % | 37 % |
| 2023 (preliminar) | 32 % | 36 % | 32 % |
| 2022 | 21,1 % | 52,6 % | 26,3 % |
| 2018 | 26,9 % | 34,6 % | 38,5 % |
| 2017 | 12,9 % | 45,2 % | 41,9 % |
| 2016 | 7,3 % | 52,7 % | 40 % |
| 2015 | 6,7 % | 36,7 % | 56,7 % |
| 2014 | 4,5 % | 45,5 % | 50 % |
| 2013 | 2,6 % | 25,6 % | 71,8 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 7,7 % | 42,3 % | 50 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 313 | — | 275 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 323 | 302 (7) | 275 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 288 | 303 (9) | 276 | Alto | −35 | Descenso significativo | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 297 | 293 (10) | 270 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 308 | 297 (9) | 273 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 317 | 307 (10) | 280 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 303 | 305 (6) | 278 | Alto | −14 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 310 | 310 (7) | 285 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 289 | 303 (8) | 277 | Alto | −21 | Descenso significativo | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 296 | 304 (6) | 271 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 276 | 298 (10) | 273 | Alto | −20 | Descenso significativo | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 296 | 298 (8) | 274 | Alto | +20 | Aumento significativo | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 300 | — | — | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 305 | 302 (8) | 277 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 288 | — | — | Alto | −17 | Descenso significativo | 42 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 312 | 301 (9) | 279 | Alto | +24 | Aumento significativo | 42 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 294 | 300 (8) | 277 | Alto | −18 | Descenso significativo | 45 | Resultado final |
| 2023 | 298 | 304 (8) | 279 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado preliminar |
| 2024 | 310 | 306 (8) | 283 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 40 | Resultado preliminar |
| 2025 | 312 | 300 (8) | 281 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 39 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 2,6 % | 23,1 % | 74,4 % |
| 2024 (preliminar) | 12,5 % | 10 % | 77,5 % |
| 2023 (preliminar) | 8,3 % | 38,9 % | 52,8 % |
| 2022 | 8,9 % | 28,9 % | 62,2 % |
| 2018 | 4,8 % | 14,3 % | 81 % |
| 2017 | 9,5 % | 42,9 % | 47,6 % |
| 2016 | 7,7 % | 23,1 % | 69,2 % |
| 2015 | 14,3 % | 10,7 % | 75 % |
| 2014 | 0 % | 36 % | 64 % |
| 2013 | 25,7 % | 28,6 % | 45,7 % |
Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 299 | — | 273 | Medio | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 294 | 299 (7) | 271 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 298 | 300 (9) | 269 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 295 | 296 (9) | 269 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 47 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 315 | 296 (9) | 267 | Alto | +20 | Aumento significativo | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 316 | 303 (10) | 270 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 315 | 311 (6) | 273 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 308 | 310 (7) | 270 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 273 | 314 (8) | 271 | Alto | −35 | Descenso significativo | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 296 | 308 (6) | 266 | Alto | +23 | Aumento significativo | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 281 | 301 (9) | 267 | Alto | −15 | Descenso significativo | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 287 | 298 (8) | 268 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 290 | — | — | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 292 | 306 (8) | 271 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 275 | — | — | Alto | −17 | Descenso significativo | 43 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 283 | 295 (9) | 267 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 44 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 279 | 286 (8) | 258 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 47 | Resultado final |
| 2023 | 295 | 290 (8) | 262 | Alto | +16 | Aumento significativo | 35 | Resultado preliminar |
| 2024 | 307 | 298 (8) | 266 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 40 | Resultado preliminar |
| 2025 | 306 | 288 (8) | 265 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 42 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 4,8 % | 28,6 % | 66,7 % |
| 2024 (preliminar) | 5 % | 22,5 % | 72,5 % |
| 2023 (preliminar) | 11,4 % | 34,3 % | 54,3 % |
| 2022 | 17 % | 51,1 % | 31,9 % |
| 2018 | 27,3 % | 38,6 % | 34,1 % |
| 2017 | 16,3 % | 58,1 % | 25,6 % |
| 2016 | 11,1 % | 37 % | 51,9 % |
| 2015 | 3,3 % | 50 % | 46,7 % |
| 2014 | 15,4 % | 46,2 % | 38,5 % |
| 2013 | 20 % | 37,1 % | 42,9 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 12 % | 36 % | 52 % |
| 2018 | 16,7 % | 36,7 % | 46,7 % |
| 2016 | 18,5 % | 33,3 % | 48,1 % |
| 2015 | 16,7 % | 43,3 % | 40 % |
| 2014 | 10,3 % | 34,5 % | 55,2 % |
| 2013 | 12,9 % | 35,5 % | 51,6 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 4,1 % | 46,9 % | 49 % |
| 2018 | 6,7 % | 53,3 % | 40 % |
| 2016 | 7,4 % | 48,1 % | 44,4 % |
| 2015 | 6,7 % | 30 % | 63,3 % |
| 2014 | 14,8 % | 40,7 % | 44,4 % |
| 2013 | 15,6 % | 31,3 % | 53,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004, alto de 2007 a 2017.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 309 | — | 276 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 295 | 301 (36) | 287 | Medio alto | −14 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 308 | 314 (6) | 287 | Alto | +13 | Aumento significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 288 | 311 (9) | 289 | Alto | −20 | Descenso significativo | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 311 | 310 (8) | 277 | Alto | +23 | Aumento significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 311 | 321 (6) | 294 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 282 | — | — | Alto | −29 | Descenso significativo | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 300 | 299 (8) | 273 | Alto | +18 | Aumento significativo | 27 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 18,8 % | 50 % | 31,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 7,3 % | 29,1 % | 63,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004, alto de 2007 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 312 | — | 280 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 295 | 296 (36) | 284 | Medio alto | −17 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 290 | 304 (6) | 281 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 272 | 297 (9) | 282 | Alto | −18 | Descenso significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 298 | 291 (8) | 265 | Alto | +26 | Aumento significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 298 | 294 (6) | 273 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 282 | 281 (6) | 255 | Alto | −16 | Descenso significativo | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 271 | — | — | Alto | −11 | Sin diferencia significativa | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 271 | 271 (8) | 257 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 27 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 283 | 268 (9) | 246 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 290 | 270 (7) | 244 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 41 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 4,9 % | 43,9 % | 51,2 % |
| 2015 | 15,6 % | 62,5 % | 21,9 % |
| 2014 | 25 % | 25 % | 50 % |
| 2013 | 7,1 % | 28,6 % | 64,3 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004, alto de 2007 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Santiago: sin promedio en 2000
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Santiago | Promedio de la comuna de Santiago | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 327 | — | 283 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 297 | 301 (36) | 287 | Medio alto | −30 | Descenso significativo | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 299 | 322 (6) | 287 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 292 | 317 (9) | 292 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 302 | 306 (8) | 273 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 312 | 317 (6) | 285 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 304 | 309 (6) | 279 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 55 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 286 | — | — | Alto | −18 | Descenso significativo | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 305 | 304 (8) | 278 | Alto | +19 | Aumento significativo | 29 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 299 | 303 (9) | 271 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 304 | 300 (7) | 264 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 39 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 10,3 % | 35,9 % | 53,8 % |
| 2015 | 18,8 % | 46,9 % | 34,4 % |
| 2014 | 5,5 % | 34,5 % | 60 % |
| 2013 | 3,8 % | 26,9 % | 69,2 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 90 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 78 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 87 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 95 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 88 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 62 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 53 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 60 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 68 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 70 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 88 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 71 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
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Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
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