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Resultados SIMCE de Colegio Universitario Ingles

RBD 9004 · Providencia, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

274 puntos

+1 punto respecto de 2017

Sin diferencia significativa

19 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos menos que los colegios similares de Providencia.

En Providencia

  • ■ Colegios similares de Providencia 284

    20 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Providencia 267

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2019) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2009 a 2019.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2009 y 2019; última medición 274 puntos en 2019. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 274 Colegios similares de Providencia 284 Promedio de la comuna de Providencia 267
Leer cada medición

Muestra desde 2009. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2019

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

74 puntos

+5 puntos respecto de 2017

■ Similares de Providencia 71 20 colegios

Clima de convivencia escolar

77 puntos

+2 puntos respecto de 2017

■ Similares de Providencia 73 20 colegios

Participación y formación ciudadana

81 puntos

Sin variación respecto de 2017

■ Similares de Providencia 75 20 colegios

Hábitos de vida saludable

79 puntos

−1 puntos respecto de 2017

■ Similares de Providencia 68 20 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201974778179
201769758180
201577768478
201478728471
Similares, 201971737568
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2019.

8° Básico · Comprensión lectora: 10 mediciones entre 2000 y 2019; última medición 274 puntos en 2019. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 274 Colegios similares de Providencia 284 Promedio de la comuna de Providencia 267
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Providencia Promedio de la comuna de Providencia GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 317 — 296 Alto — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 319 307 (24) 299 Alto +2 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 317 309 (22) 300 Alto −2 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 326 306 (24) 296 Alto +9 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 309 300 (25) 292 Alto −17 Descenso significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 293 296 (19) 287 Alto −16 Descenso significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 267 287 (21) 274 Alto −26 Descenso significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 270 — — Alto +3 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 273 282 (22) 275 Alto +3 Sin diferencia significativa 35 Resultado informado oficialmente
2019 274 284 (20) 267 Alto +1 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2015 28,6 % 35,7 % 35,7 %
2014 29,6 % 29,6 % 40,7 %
2013 10,3 % 35,9 % 53,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 274 puntos en 2019 y 273 en 2017, con N oficial de 19 y 35 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2019. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.