Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio The Grange School

RBD 9046 · La Reina, Metropolitana

Datos del establecimiento
  • RBD 9046
  • La Reina, Metropolitana
  • Particular pagado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: The Grange School
  • Directorio 2025

Resultado

8° Básico · Ciencias Naturales · 2017

8° Básico · Ciencias Naturales · 2017

315 puntos

−30 puntos respecto de 2015

Descenso significativo

131 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos másDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    8° Básico · Ciencias Naturales

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2017.

    8° Básico · Ciencias Naturales: 7 mediciones entre 2004 y 2017; última medición 315 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 315
    Leer cada medición

    Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    8° Básico, 2017

    De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.

    Autoestima académica y motivación escolar

    72 puntos

    −4 puntos respecto de 2015

    Clima de convivencia escolar

    76 puntos

    −9 puntos respecto de 2015

    Participación y formación ciudadana

    76 puntos

    −12 puntos respecto de 2015

    Hábitos de vida saludable

    76 puntos

    −2 puntos respecto de 2015

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 8° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)70757363
    201967737671
    201772767676
    201576858878
    201478828675
    Similares, 2017Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    8° Básico · Ciencias Naturales

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2017.

    8° Básico · Ciencias Naturales: 8 mediciones entre 2000 y 2017; última medición 315 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 315
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 8° Básico · Ciencias Naturales
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2000 311 Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2004 328 Alto +17 Aumento significativo 113 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 342 Alto +14 Aumento significativo 120 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 345 Alto +3 Sin diferencia significativa 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 340 Alto −5 Sin diferencia significativa 118 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 347 Alto +7 Sin diferencia significativa 119 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 345 Alto −2 Sin diferencia significativa 127 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2017 315 Alto −30 Descenso significativo 131 Resultado informado oficialmente

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2015 0,8 % 4,7 % 94,5 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño alto
    • Educación media, 2019 Desempeño alto

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios57
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67

    Para conversar con el equipo

    • 8° Básico · Ciencias Naturales: 315 puntos en 2017 y 345 en 2015, con N oficial de 131 y 127 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

    Compartir o descargar

    El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

    Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

    Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.