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Resultados SIMCE de Centro Educacional Eduardo de La Barra

RBD 9105 · Peñalolén, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2001

II Medio · Comprensión lectora · 2001

226 puntos

+24 puntos respecto de 1998

Aumento significativo

Frente a otros colegios

En Peñalolén

  • ■ Colegios similares de Peñalolén

    No hay otros colegios del grupo bajo en Peñalolén con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Peñalolén 248

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2001) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.

Similares de Peñalolén: sin promedio en 2001

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 200 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 200 Colegios similares de Peñalolén 231 Promedio de la comuna de Peñalolén 255
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2001 a 2025.

Similares de Peñalolén: sin promedio en 2001

II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 200 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 200 Colegios similares de Peñalolén 231 Promedio de la comuna de Peñalolén 255
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Peñalolén Promedio de la comuna de Peñalolén GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 202 — — Sin dato — — 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 226 — 248 Bajo +24 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 220 — 252 Bajo −6 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 218 212 (5) 250 Bajo −2 Sin diferencia significativa 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 210 220 (5) 259 Bajo −8 Sin diferencia significativa 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 216 216 (6) 265 Bajo +6 Sin diferencia significativa 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 200 227 (6) 236 Bajo −16 Descenso significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 207 216 (4) 256 Bajo +7 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 204 212 (5) 253 Bajo −3 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 210 — — Bajo +6 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 198 205 (5) 249 Bajo −12 Sin diferencia significativa 38 Resultado informado oficialmente
2017 217 230 (6) 258 Bajo +19 Aumento significativo 40 Resultado informado oficialmente
2018 230 236 (6) 252 Bajo +13 Sin diferencia significativa 38 Resultado informado oficialmente
2022 210 213 (4) 248 Bajo −20 Descenso significativo 52 Resultado final
2023 231 229 (5) 254 Bajo +21 Aumento significativo 43 Resultado preliminar
2024 226 237 (7) 258 Bajo −5 Sin diferencia significativa 48 Resultado preliminar
2025 200 231 (7) 255 Bajo −26 Descenso significativo 48 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 91,7 % 6,3 % 2,1 %
2024 (preliminar) 64,6 % 20,8 % 14,6 %
2023 (preliminar) 67,4 % 25,6 % 7 %
2022 80,8 % 11,5 % 7,7 %
2018 63,2 % 28,9 % 7,9 %
2017 72,5 % 27,5 % 0 %
2016 92,1 % 5,3 % 2,6 %
2015 86,5 % 10,8 % 2,7 %
2014 89,2 % 8,1 % 2,7 %
2013 82,9 % 12,2 % 4,9 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 226 puntos en 2001 y 202 en 1998. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
  • El N oficial de II Medio · Comprensión lectora, 2001, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2001. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.