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Resultados SIMCE de Instituto Hebreo Dr Chaim Weizmann

RBD 9237 · Lo Barnechea, Metropolitana

Datos del establecimiento
  • RBD 9237
  • Lo Barnechea, Metropolitana
  • Particular pagado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Sociedad Instituto Hebreo
  • Directorio 2025

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2024

II Medio · Comprensión lectora · 2024

301 puntos

+4 puntos respecto de 2023

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

100 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Alto
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico14 puntos másDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 12 %
    • Elemental 25 %
    • Adecuado 63 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    II Medio · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

    II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 301 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 301
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    II Medio, 2024 · Preliminar

    De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2024.

    Autoestima académica y motivación escolar

    77 puntos

    +1 puntos respecto de 2023

    Clima de convivencia escolar

    84 puntos

    +1 puntos respecto de 2023

    Participación y formación ciudadana

    84 puntos

    Sin variación respecto de 2023

    Hábitos de vida saludable

    75 puntos

    +4 puntos respecto de 2023

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, II Medio
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)77828172
    2024 (preliminar)77848475
    2023 (preliminar)76838471
    202270747374
    201869757474
    201766736972
    201673737677
    201576808476
    201476788177
    Similares, 2024Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    II Medio · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2001 a 2025.

    II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 301 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 301
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de II Medio · Comprensión lectora
    Año Puntaje GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    1998 300 Sin dato — — 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2001 308 Alto +8 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2003 313 Alto +5 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 307 Alto −6 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 309 Alto +2 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 302 Alto −7 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 295 Alto −7 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 302 Alto +7 Sin diferencia significativa 67 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 300 Alto −2 Sin diferencia significativa 68 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 305 Alto +5 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 294 Alto −11 Descenso significativo 49 Resultado informado oficialmente
    2017 290 Alto −4 Sin diferencia significativa 56 Resultado informado oficialmente
    2018 285 Alto −5 Sin diferencia significativa 68 Resultado informado oficialmente
    2022 286 Alto +1 Sin diferencia significativa 90 Resultado final
    2023 297 Alto +11 Sin diferencia significativa 80 Resultado preliminar
    2024 301 Alto +4 Sin diferencia significativa 100 Resultado preliminar
    2025 301 Alto 0 Sin diferencia significativa 88 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 13,6 % 25 % 61,4 %
    2024 (preliminar) 12 % 25 % 63 %
    2023 (preliminar) 11,3 % 35 % 53,8 %
    2022 17,8 % 36,7 % 45,6 %
    2018 22,1 % 33,8 % 44,1 %
    2017 17,9 % 32,1 % 50 %
    2016 20,4 % 22,4 % 57,1 %
    2015 7,2 % 30,4 % 62,3 %
    2014 14,7 % 27,9 % 57,4 %
    2013 10,4 % 31,3 % 58,2 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño alto
    • Educación media, 2019 Desempeño alto

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto79
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro87
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado90
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática71
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática63
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

    Para conversar con el equipo

    • II Medio · Comprensión lectora: 301 puntos en 2024 (preliminar) y 297 en 2023 (preliminar), con N oficial de 100 y 80 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

    Un resultado preliminar ya es oficial, pero la Agencia todavía puede corregirlo antes de cerrarlo.

    Ver todos los resultados

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2024. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.