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Resultados SIMCE de Escuela Particular Laura Elgueta

RBD 9342 · La Florida, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

269 puntos

−1 punto respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

47 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

13 puntos más que los colegios similares de La Florida.

En La Florida

  • ■ Colegios similares de La Florida 256

    20 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Florida 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 25,5 %
  • Elemental 38,3 %
  • Adecuado 36,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio bajo en 2022, medio en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 269 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 269 Colegios similares de La Florida 256 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

78 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 73 20 colegios

Clima de convivencia escolar

80 puntos

+3 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 73 19 colegios

Participación y formación ciudadana

83 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 76 20 colegios

Hábitos de vida saludable

77 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 69 20 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)78808377
2024 (preliminar)74777969
2023 (preliminar)72757973
202265757263
201872767671
201770777774
201674788271
201570777970
201474797973
Similares, 202573737669
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 1999, medio de 2002 a 2012, medio bajo de 2013 a 2014, medio de 2015 a 2018, medio bajo en 2022, medio en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 269 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 269 Colegios similares de La Florida 256 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Florida Promedio de la comuna de La Florida GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 236 — 257 Alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 234 251 (43) 260 Medio −2 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 245 247 (42) 263 Medio +11 Aumento significativo 102 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 240 245 (43) 255 Medio −5 Sin diferencia significativa 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 241 245 (42) 258 Medio +1 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 229 252 (43) 263 Medio −12 Descenso significativo 79 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 246 253 (45) 262 Medio +17 Aumento significativo 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 248 266 (43) 272 Medio +2 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 260 259 (46) 268 Medio +12 Sin diferencia significativa 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 254 263 (45) 271 Medio −6 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 263 232 (28) 266 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 252 237 (30) 264 Medio bajo −11 Sin diferencia significativa 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 249 — — Medio −3 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 263 265 (43) 272 Medio +14 Aumento significativo 37 Resultado informado oficialmente
2017 256 — — Medio −7 Sin diferencia significativa 50 Resultado informado oficialmente
2018 260 264 (43) 272 Medio +4 Sin diferencia significativa 55 Resultado informado oficialmente
2022 255 249 (16) 273 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 44 Resultado final
2023 257 265 (42) 274 Medio +2 Sin diferencia significativa 46 Resultado preliminar
2024 270 258 (21) 280 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 30 Resultado preliminar
2025 269 256 (20) 279 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 47 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 25,5 % 38,3 % 36,2 %
2024 (preliminar) 33,3 % 30 % 36,7 %
2023 (preliminar) 37 % 37 % 26,1 %
2022 34,1 % 38,6 % 27,3 %
2018 38,2 % 20 % 41,8 %
2017 30 % 44 % 26 %
2016 37,8 % 27 % 35,1 %
2015 46,3 % 31,5 % 22,2 %
2014 38,5 % 41,5 % 20 %
2013 39,3 % 27,9 % 32,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar65
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 269 puntos en 2025 (preliminar) y 270 en 2024 (preliminar), con N oficial de 47 y 30 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.