Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Almendro de Quile

RBD 939 · Punitaqui, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2018

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2018

284 puntos

+67 puntos respecto de 2010

Sin diferencia significativa

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

31 puntos más que los colegios similares de Punitaqui.

En Punitaqui

  • ■ Colegios similares de Punitaqui 253

    4 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Punitaqui 239

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2010, medio bajo en 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 2 mediciones entre 2010 y 2018; última medición 284 puntos en 2018. Años sin medición publicada: 2007, 2011, 2013, 2017, 2023. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Punitaqui 253 Promedio de la comuna de Punitaqui 249 · 2023
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

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Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Punitaqui Promedio de la comuna de Punitaqui GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2007 — — 239 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 217 206 (9) 230 Bajo — — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — 252 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2013 — — 249 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2017 — — — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2018 284 253 (4) 239 Medio bajo +67 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2023 — — 249 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

43 puntos

−54 puntos respecto de 2017

■ Similares de Punitaqui 69 4 colegios

Clima de convivencia escolar

73 puntos

−18 puntos respecto de 2017

■ Similares de Punitaqui 73 4 colegios

Participación y formación ciudadana

49 puntos

−21 puntos respecto de 2017

■ Similares de Punitaqui 76 4 colegios

Hábitos de vida saludable

57 puntos

−38 puntos respecto de 2017

■ Similares de Punitaqui 71 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201843734957
201797917095
Similares, 201869737671
Profundizar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica41
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar45
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado49
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa42
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaParticipación51
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia62
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática33
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 284 puntos en 2018 y 217 en 2010, con N oficial de 3 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2018. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.