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Resultados SIMCE de Colegio Instituto America

RBD 9906 · Maipú, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 1999

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 1999

263 puntos

Frente a otros colegios

En Maipú

  • ■ Colegios similares de Maipú

    No hay otros colegios del grupo medio bajo en Maipú con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Maipú 259

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 1999) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

Similares de Maipú: sin promedio en 1999

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 255 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 255 Colegios similares de Maipú 253 Promedio de la comuna de Maipú 265
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Maipú: sin promedio en 1999

4° Básico · Matemática (Habilidades): 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 255 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2007. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 255 Colegios similares de Maipú 253 Promedio de la comuna de Maipú 265
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Maipú Promedio de la comuna de Maipú GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 263 — 259 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 221 245 (40) 254 Medio −42 Descenso significativo 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 248 244 (33) 256 Medio +27 Aumento significativo 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 231 248 (41) 257 Medio −17 Descenso significativo 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes.
2008 250 241 (38) 256 Medio +19 — 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 240 252 (42) 258 Medio −10 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 240 255 (46) 259 Medio 0 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 237 254 (47) 261 Medio −3 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 250 257 (45) 264 Medio +13 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 248 248 (42) 259 Medio −2 Sin diferencia significativa 45 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 238 255 (44) 261 Medio −10 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 240 — — Medio +2 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 237 258 (39) 267 Medio −3 Sin diferencia significativa 33 Resultado informado oficialmente
2017 251 — — Medio +14 Aumento significativo 37 Resultado informado oficialmente
2018 247 256 (42) 265 Medio −4 Sin diferencia significativa 34 Resultado informado oficialmente
2022 229 245 (37) 254 Medio −18 Descenso significativo 24 Resultado final
2023 242 254 (40) 262 Medio +13 Sin diferencia significativa 22 Resultado preliminar
2024 248 254 (43) 264 Medio +6 Sin diferencia significativa 30 Resultado preliminar
2025 255 253 (40) 265 Medio +7 Sin diferencia significativa 27 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 40,7 % 44,4 % 14,8 %
2024 (preliminar) 43,3 % 43,3 % 13,3 %
2023 (preliminar) 54,5 % 31,8 % 13,6 %
2022 62,5 % 29,2 % 8,3 %
2018 50 % 41,2 % 8,8 %
2017 37,8 % 54,1 % 8,1 %
2016 54,5 % 36,4 % 9,1 %
2015 51,4 % 40,5 % 8,1 %
2014 57,1 % 42,9 % 0 %
2013 48,9 % 31,1 % 20 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica62
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto55
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro56
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro63
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia64
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática67

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (1999), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
  • El N oficial de 4° Básico · Matemática (Habilidades), 1999, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 1999. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.