Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Complejo Educacional Maipu

RBD 9959 · Maipú, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2023

II Medio · Comprensión lectora · 2023

232 puntos

−1 punto respecto de 2022

Sin diferencia significativa

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

186 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos menos que los colegios similares de Maipú.

En Maipú

  • ■ Colegios similares de Maipú 236

    14 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Maipú 253

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2023) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico8 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 60,2 %
  • Elemental 25,3 %
  • Adecuado 14,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2016, medio bajo de 2017 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 238 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Maipú 233 Promedio de la comuna de Maipú 256
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2023 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

+2 puntos respecto de 2022

■ Similares de Maipú 74 14 colegios

Clima de convivencia escolar

73 puntos

+2 puntos respecto de 2022

■ Similares de Maipú 73 14 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

+1 puntos respecto de 2022

■ Similares de Maipú 75 14 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

+4 puntos respecto de 2022

■ Similares de Maipú 69 14 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69707169
2024 (preliminar)72707272
2023 (preliminar)72737572
202270717468
201868697266
201771737669
201672707371
201572727571
201473727971
Similares, 202374737569
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2003 a 2016, medio bajo de 2017 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 16 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 238 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2001. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Maipú 233 Promedio de la comuna de Maipú 256
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Maipú Promedio de la comuna de Maipú GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 261 — — Sin dato — — 246 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 — — — Sin dato — — — La fuente oficial publica dos establecimientos distintos bajo este mismo RBD, por lo que el resultado no puede atribuirse a uno solo.
2003 273 — 263 Medio +12 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 263 262 (24) 261 Medio −10 Descenso significativo 468 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 263 262 (19) 263 Medio 0 Sin diferencia significativa 344 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 254 269 (23) 270 Medio −9 Descenso significativo 341 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 252 270 (28) 264 Medio −2 Sin diferencia significativa 197 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 253 256 (27) 259 Medio +1 Sin diferencia significativa 222 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 258 253 (27) 256 Medio +5 Sin diferencia significativa 175 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 241 — — Medio −17 Descenso significativo 143 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 242 256 (28) 253 Medio +1 Sin diferencia significativa 153 Resultado informado oficialmente
2017 256 240 (16) 258 Medio bajo +14 Aumento significativo 174 Resultado informado oficialmente
2018 243 239 (20) 253 Medio bajo −13 Descenso significativo 164 Resultado informado oficialmente
2022 233 230 (14) 246 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 165 Resultado final
2023 232 236 (14) 253 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 186 Resultado preliminar
2024 238 235 (15) 258 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 202 Resultado preliminar
2025 238 233 (15) 256 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 247 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 59,1 % 26,7 % 14,2 %
2024 (preliminar) 59,9 % 26,7 % 13,4 %
2023 (preliminar) 60,2 % 25,3 % 14,5 %
2022 64,2 % 25,5 % 10,3 %
2018 60,4 % 25,6 % 14 %
2017 48,3 % 35,1 % 16,7 %
2016 53,6 % 30,7 % 15,7 %
2015 59,4 % 25,9 % 14,7 %
2014 38,3 % 41,7 % 20 %
2013 45 % 30,6 % 24,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 232 puntos en 2023 (preliminar) y 233 en 2022, con N oficial de 186 y 165 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2023. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.