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Resultados SIMCE de Complejo Educacional Maipu

RBD 9959 · Maipú, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2017

4° Básico · Comprensión lectora · 2017

252 puntos

+1 punto respecto de 2016

Sin diferencia significativa

270 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Medio
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico18 puntos menosDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    • Insuficiente 41,9 %
    • Elemental 28,5 %
    • Adecuado 29,6 %
    Qué significa cada nivel
    Insuficiente
    Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
    Elemental
    Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
    Adecuado
    Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    4° Básico · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

    4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 255 puntos preliminares en 2025. Sin medición
    Este colegio 255 Colegios similares de Maipú 272 Promedio de la comuna de Maipú 279
    Leer cada medición

    Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

    Desarrollo personal y social

    4° Básico, 2017

    De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.

    Autoestima académica y motivación escolar

    74 puntos

    +2 puntos respecto de 2016

    Clima de convivencia escolar

    72 puntos

    +1 puntos respecto de 2016

    Participación y formación ciudadana

    76 puntos

    +2 puntos respecto de 2016

    Hábitos de vida saludable

    68 puntos

    −1 puntos respecto de 2016

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 4° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)70717268
    2024 (preliminar)71717369
    2023 (preliminar)70717572
    202271717367
    201874717567
    201774727668
    201672717469
    201575737769
    201471697365
    Similares, 2017Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Toda la historia

    4° Básico · Comprensión lectora

    Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2005 a 2025.

    4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 255 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2002. Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 255 Colegios similares de Maipú 272 Promedio de la comuna de Maipú 279
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
    Año Puntaje Colegios similares de Maipú Promedio de la comuna de Maipú GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    1999 264 — 260 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2002 — — — Sin dato — — — La fuente oficial publica dos establecimientos distintos bajo este mismo RBD, por lo que el resultado no puede atribuirse a uno solo.
    2005 265 250 (33) 263 Medio +1 Aumento significativo 475 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2006 251 249 (41) 257 Medio −14 Descenso significativo 427 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2007 258 251 (41) 259 Medio +7 Sin diferencia significativa 392 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2008 258 255 (38) 265 Medio 0 Sin diferencia significativa 352 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 258 259 (42) 264 Medio 0 Sin diferencia significativa 319 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2010 264 272 (46) 275 Medio +6 Sin diferencia significativa 278 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 251 262 (47) 268 Medio −13 Descenso significativo 296 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2012 251 263 (45) 268 Medio 0 Sin diferencia significativa 257 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 242 257 (42) 265 Medio −9 Descenso significativo 248 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2014 252 262 (44) 267 Medio +10 Aumento significativo 264 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 258 — — Medio +6 Sin diferencia significativa 266 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2016 251 263 (39) 270 Medio −7 Sin diferencia significativa 226 Resultado informado oficialmente
    2017 252 — — Medio +1 Sin diferencia significativa 270 Resultado informado oficialmente
    2018 260 266 (42) 274 Medio +8 Sin diferencia significativa 271 Resultado informado oficialmente
    2022 257 265 (37) 271 Medio −3 Sin diferencia significativa 260 Resultado final
    2023 259 269 (40) 276 Medio +2 Sin diferencia significativa 263 Resultado preliminar
    2024 266 273 (43) 281 Medio +7 Sin diferencia significativa 266 Resultado preliminar
    2025 255 272 (40) 279 Medio −11 Descenso significativo 224 Resultado preliminar

    Niveles de aprendizaje por año

    Año Insuficiente Elemental Adecuado
    2025 (preliminar) 41,5 % 25,4 % 33 %
    2024 (preliminar) 35,3 % 24,8 % 39,8 %
    2023 (preliminar) 35,4 % 33,1 % 31,6 %
    2022 38,5 % 29,6 % 31,9 %
    2018 33,9 % 30,6 % 35,4 %
    2017 41,9 % 28,5 % 29,6 %
    2016 41,6 % 29,6 % 28,8 %
    2015 36,1 % 32,3 % 31,6 %
    2014 39,8 % 33,7 % 26,5 %
    2013 50 % 29,4 % 20,6 %

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
    • Educación media, 2019 Desempeño medio

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
    2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
    2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
    2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
    2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
    2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
    2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
    2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
    2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
    2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
    2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
    2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
    2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
    2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
    2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
    2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
    2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2022Participación y formación ciudadanaParticipación67
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
    2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
    2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
    2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
    2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
    2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
    2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

    Para conversar con el equipo

    • 4° Básico · Comprensión lectora: 252 puntos en 2017 y 251 en 2016, con N oficial de 270 y 226 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.