Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
269 puntos
Promedio de 15 de 23 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región del Maule 279
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 257
- Mediana 274
- Percentil 75 283
- Rango 229–302
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 250 | 249 | — | — | 284 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 251 | 255 | — | — | 264 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 256 | 255 | — | — | 277 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 260 | 256 | — | — | 285 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 214 | 246 | — | — | 111 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 208 | 241 | — | — | 73 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 212 | 242 | — | — | 101 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 219 | 249 | — | — | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 218 | 250 | — | — | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
32
Una sola medición publicada: 32 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 32 | 42 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
37
Una sola medición publicada: 37 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 37 | 43 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
35
Una sola medición publicada: 35 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 35 | 43 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 252 | 249 | — | — | 289 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 259 | 256 | — | — | 298 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 267 | 259 | — | — | 285 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 255 | 255 | — | — | 225 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 46 | — | — | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 77 | — | — | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 67 | — | — | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 53 | — | — | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 67 | — | — | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 75 | — | — | 45 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 258 | 252 | — | — | 271 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 269 | 260 | — | — | 233 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 257 | — | — | 239 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 60 | — | — | 357 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 70 | — | — | 321 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 72 | — | — | 348 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 247 | 253 | — | — | 223 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 237 | 254 | — | — | 246 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 246 | 252 | — | — | 228 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 247 | 251 | — | — | 245 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 254 | 252 | — | — | 292 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 243 | 244 | — | — | 253 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 248 | 248 | — | — | 264 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 248 | 252 | — | — | 268 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 242 | 252 | — | — | 268 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 235 | 251 | — | — | 244 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 255 | 253 | — | — | 288 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | 251 | — | — | 250 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 249 | 253 | — | — | 255 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 248 | 255 | — | — | 272 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 242 | 252 | — | — | 268 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 226 | 248 | — | — | 245 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 59 | — | — | 286 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 60 | — | — | 174 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
237
Una sola medición publicada: 237 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 237 | 252 | — | — | 194 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 58 | — | — | 287 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 63 | — | — | 176 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 238 | 246 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 235 | 251 | — | — | 433 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 242 | 248 | — | — | 349 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 247 | 251 | — | — | 298 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 254 | 261 | — | — | 266 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | 261 | — | — | 208 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 244 | 253 | — | — | 213 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 49 | — | — | 212 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 52 | — | — | 249 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 54 | — | — | 287 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 60 | — | — | 273 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 237 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 254 | 250 | — | — | 418 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 256 | 254 | — | — | 353 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 258 | 255 | — | — | 366 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
256
Una sola medición publicada: 256 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 256 | — | — | 309 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 61 | — | — | 352 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 67 | — | — | 317 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 71 | — | — | 384 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
64
Una sola medición publicada: 64 por ciento en 1997.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Escritura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 64 | — | — | 176 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 52 | — | — | 211 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 53 | — | — | 248 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 55 | — | — | 288 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 61 | — | — | 276 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 209 | — | — | — | 155 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 218 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 219 | 249 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 211 | 251 | — | — | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 217 | 251 | — | — | 108 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 218 | 255 | — | — | 125 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 204 | 257 | — | — | 104 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 233 | 252 | — | — | 110 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 217 | 252 | — | — | 107 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 232 | 250 | — | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 206 | 249 | — | — | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 219 | 254 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 211 | 249 | — | — | 96 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 211 | 244 | — | — | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 212 | 249 | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 211 | — | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 221 | 253 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 229 | — | — | — | 155 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 212 | 243 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 207 | 242 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 209 | 250 | — | — | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 208 | 246 | — | — | 109 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 212 | 252 | — | — | 125 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 196 | 259 | — | — | 102 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 226 | 263 | — | — | 109 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 207 | 259 | — | — | 111 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 225 | 262 | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 209 | 264 | — | — | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 212 | 267 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 211 | 263 | — | — | 100 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 222 | 251 | — | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 208 | 256 | — | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 216 | — | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 223 | 266 | — | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 240 | 245 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 248 | 249 | — | — | 418 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 254 | 253 | — | — | 352 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 254 | 253 | — | — | 366 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 255 | 255 | — | — | 291 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 262 | 260 | — | — | 309 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 267 | 264 | — | — | 294 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 273 | 269 | — | — | 266 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 270 | 268 | — | — | 282 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 277 | 268 | — | — | 240 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 263 | 263 | — | — | 261 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 266 | 266 | — | — | 273 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 261 | 267 | — | — | 253 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 270 | 269 | — | — | 264 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 264 | 270 | — | — | 281 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 268 | 272 | — | — | 301 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 255 | 266 | — | — | 259 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 262 | 272 | — | — | 248 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 273 | 280 | — | — | 280 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 269 | 279 | — | — | 274 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 242 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 243 | 246 | — | — | 418 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 244 | 245 | — | — | 352 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 249 | 246 | — | — | 368 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 249 | 246 | — | — | 288 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 252 | 246 | — | — | 309 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 259 | 255 | — | — | 298 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 258 | 250 | — | — | 270 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 267 | 262 | — | — | 285 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 276 | 263 | — | — | 237 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 257 | 258 | — | — | 264 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 249 | 259 | — | — | 275 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 255 | 264 | — | — | 260 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 267 | 266 | — | — | 267 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 251 | 264 | — | — | 281 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 256 | 263 | — | — | 301 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 236 | 251 | — | — | 262 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 250 | 260 | — | — | 248 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 263 | 268 | — | — | 286 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 252 | 266 | — | — | 272 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 240 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 242 | 254 | — | — | 431 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 251 | 255 | — | — | 347 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 256 | 258 | — | — | 299 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 268 | 264 | — | — | 267 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 274 | 273 | — | — | 220 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 264 | 269 | — | — | 202 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 248 | 259 | — | — | 223 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 240 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 232 | 248 | — | — | 432 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 244 | 249 | — | — | 345 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 251 | 252 | — | — | 298 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 256 | — | — | 267 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 262 | 258 | — | — | 221 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 229 | 243 | — | — | 211 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 243 | 249 | — | — | 202 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 233 | 246 | — | — | 222 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 235 | 243 | — | — | 210 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 228 | 240 | — | — | 194 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Maule | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 246 | 249 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 233 | 252 | — | — | 433 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 243 | 253 | — | — | 349 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 255 | 259 | — | — | 298 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 259 | 260 | — | — | 267 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 262 | 263 | — | — | 220 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | 261 | — | — | 209 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 256 | 265 | — | — | 204 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 244 | 261 | — | — | 220 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 251 | 264 | — | — | 209 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 240 | 261 | — | — | 192 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 15 de 23 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, y 1 está suprimido. ¿Qué información hay sobre los 8 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
- En 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 257 a 283. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
Compartir o descargar
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Centro Educacional Hacienda de Teno | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 20504 |
| Escuela Alborada Ventana del Bajo | 263 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2805 |
| Escuela Comalle | 275 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2796 |
| Escuela Domingo Mancilla | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2812 |
| Escuela el Cisne | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2813 |
| Escuela el Culenar | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2815 |
| Escuela El Guindo | 274 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 11352 |
| Escuela el Manzano | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2808 |
| Escuela Hacienda Teno | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2797 |
| Escuela Huemul | 283 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2806 |
| Escuela Las Arboledas | 229 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2803 |
| Escuela Las Liras | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2809 |
| Escuela Los Alisos | 267 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2820 |
| Escuela Manuel Rodriguez Erdoiza | 288 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2804 |
| Escuela Monterilla | 257 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2801 |
| Escuela Morza | 254 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2800 |
| Escuela Presidente Carlos Ibanez del Campo | 302 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2816 |
| Escuela San Cristobal | 268 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2817 |
| Escuela San Rafael | 287 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2814 |
| Escuela Susana Montes Velasco | 281 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2802 |
| Escuela Teniente Cruz | 245 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2819 |
| Escuela Teno | 275 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Teno | 2795 |
| Liceo Teno | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Teno | 2794 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025