Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Fundación Educacional Francisco Ramirez

San Ramón, Metropolitana

Datos de la red
  • San Ramón, Metropolitana
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2010

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2010

336 puntos

152 estudiantes evaluados

Promedio de 1 de 1 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región Metropolitana 257

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 336
  • Mediana 336
  • Percentil 75 336
  • Rango 336–336

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)
4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 303 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 303 Promedio de la región Metropolitana 265
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)
4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 303 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 303 Promedio de la región Metropolitana 265
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Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Promedio de la región Metropolitana Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 301 253 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 335 250 — — 165 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 315 253 — — 151 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 315 252 — — 144 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 316 250 — — 161 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 321 252 — — 151 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 327 257 — — 154 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 336 257 — — 152 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 355 261 — — 149 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 352 264 — — 151 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 333 259 — — 147 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 332 260 — — 145 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 337 264 — — 143 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 338 266 — — 135 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 352 264 — — 128 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 337 263 — — 140 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 312 255 — — 148 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 321 262 — — 141 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 325 267 — — 143 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 303 265 — — 139 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Última medición seleccionada: 2010. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2010

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Matemática (Habilidades), 2010. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Escuela Particular Francisco Ramirez 336 puntos 2010 4° Básico · Matemática (Habilidades) San Ramón 9654

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.