Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Corporación Educacional Regina Royo

San Fernando, OHiggins

Datos de la red
  • San Fernando, OHiggins
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

258 puntos

28 estudiantes evaluados

Promedio de 1 de 1 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región de O'Higgins 276
  • Promedio de la comuna de San Fernando 273

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 258
  • Mediana 258
  • Percentil 75 258
  • Rango 258–258

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 258 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 258 Promedio de la región de O'Higgins 276 Promedio de la comuna de San Fernando 273
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 258 puntos en 2025. Sin medición Sin medición
Esta red 258 Promedio de la región de O'Higgins 276 Promedio de la comuna de San Fernando 273
Leer cada medición
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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región de O'Higgins Promedio de la comuna de San Fernando Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 312 248 262 — — 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 299 254 263 — — 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 287 254 261 — — 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 285 253 264 — — 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 309 258 268 — — 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 291 260 270 — — 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 295 269 275 — — 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 295 264 269 — — 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 312 265 271 — — 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 297 261 263 — — 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 296 262 261 — — 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 310 263 — — — 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 303 265 264 — — 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 320 267 — — — 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 321 270 268 — — 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 308 264 263 — — 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 278 270 270 — — 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 291 277 274 — — 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 258 276 273 — — 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Instituto Hans Christian Andersen 258 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora San Fernando 15684

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.