Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Fundación Dalmacia

Ovalle, Coquimbo

Datos de la red
  • Ovalle, Coquimbo
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

289 puntos

36 estudiantes evaluados

Promedio de 1 de 1 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región de Coquimbo 275
  • Promedio de la comuna de Ovalle 277

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 289
  • Mediana 289
  • Percentil 75 289
  • Rango 289–289

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 289 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 289 Promedio de la región de Coquimbo 275 Promedio de la comuna de Ovalle 277
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 289 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 289 Promedio de la región de Coquimbo 275 Promedio de la comuna de Ovalle 277
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región de Coquimbo Promedio de la comuna de Ovalle Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 264 254 253 — — 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 291 256 254 — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 274 256 255 — — 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 279 260 262 — — 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 253 263 261 — — 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 274 271 273 — — 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 246 266 264 — — 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 237 266 271 — — 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 258 263 259 — — 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 228 263 261 — — 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 249 265 — — — 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 264 267 265 — — 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 260 269 — — — 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 265 270 274 — — 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 263 267 269 — — 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 266 270 270 — — 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 265 277 282 — — 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 289 275 277 — — 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Colegio Dalmacia 289 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Ovalle 13513

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.