Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
207 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región de Los Lagos 275
- Promedio de la comuna de Osorno 280
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 207
- Mediana 207
- Percentil 75 207
- Rango 207–207
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 191 | 251 | 252 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 258 | 255 | 259 | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 228 | 256 | 260 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 268 | 255 | — | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 206 | 248 | 253 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 246 | 252 | 259 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 208 | 259 | 268 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 228 | 256 | 260 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 230 | 256 | 263 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 238 | 259 | 261 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | — | 254 | 258 | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 62 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 44 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 60 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
234
Una sola medición publicada: 234 puntos en 2014.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 234 | 249 | 255 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | — | 250 | 255 | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
264
Una sola medición publicada: 264 puntos en 2016.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | — | 248 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2016 | 264 | 247 | 250 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 240 | 254 | — | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 258 | 244 | 251 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 230 | 247 | — | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 269 | 249 | 257 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 253 | 249 | 254 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 240 | 248 | 255 | — | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 223 | 249 | — | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 226 | 248 | 256 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 191 | 248 | — | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 240 | 248 | 257 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 227 | 249 | 260 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 252 | 243 | 251 | — | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 203 | 247 | 254 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 225 | 251 | 259 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 241 | 253 | 260 | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 217 | 255 | 265 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
206
Una sola medición publicada: 206 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 206 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 63 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 48 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 60 | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 202 | 248 | 256 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 217 | 250 | 262 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 275 | 254 | 262 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 217 | 256 | 263 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 247 | 257 | 263 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 221 | 263 | 268 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 251 | 263 | 271 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 283 | 275 | 281 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 222 | 269 | 277 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 261 | 269 | 271 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 255 | 267 | 273 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 259 | 264 | 271 | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 245 | 266 | — | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 238 | 268 | 269 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 235 | 270 | — | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 240 | 271 | 278 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 231 | 266 | 271 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 247 | 270 | 275 | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | — | 276 | 284 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2025 | 207 | 275 | 280 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Osorno | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 213 | 247 | 252 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 210 | 245 | 255 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 198 | 245 | 252 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 198 | 245 | 255 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 211 | 245 | 252 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 200 | 245 | 253 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 238 | 250 | 259 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 230 | 254 | 264 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 191 | 260 | 269 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 229 | 260 | 266 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 199 | 257 | 261 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 231 | 253 | 261 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 193 | 258 | — | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 209 | 259 | 263 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 216 | 258 | — | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 220 | 256 | 264 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 230 | 247 | 254 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 241 | 256 | 262 | — | — | 5 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | — | 261 | 271 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2025 | 201 | 259 | 263 | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Escuela Particular N 130 Aurora de Chile | 207 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Osorno | 7390 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025