Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Fundación Educacional Rakidwan

Quillota, Valparaíso

Datos de la red
  • Quillota, Valparaíso
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

297 puntos

61 estudiantes evaluados

Promedio de 1 de 1 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región de Valparaíso 270

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 297
  • Mediana 297
  • Percentil 75 297
  • Rango 297–297

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 297 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 297 Promedio de la región de Valparaíso 270
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 297 puntos en 2025. Años sin medición publicada: 2011. Sin medición Sin medición
Esta red 297 Promedio de la región de Valparaíso 270
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región de Valparaíso Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 277 252 — — 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 246 254 — — 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 262 252 — — 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 270 252 — — 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 264 258 — — 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 278 257 — — 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 266 268 — — 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — 263 — — — Sin medición publicada.
2012 304 264 — — 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 289 261 — — 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 307 262 — — 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 285 263 — — 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 280 263 — — 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 285 264 — — 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 286 266 — — 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 266 263 — — 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 270 267 — — 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 287 272 — — 58 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 297 270 — — 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Colegio Tierra del Fuego 297 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Quillota 14671

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.