Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Fundacion San Ignacio

Santiago, Metropolitana

Datos de la red
  • Santiago, Metropolitana
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2007

4° Básico · Comprensión lectora · 2007

308 puntos

93 estudiantes evaluados

Promedio de 1 de 1 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región Metropolitana 256
  • Promedio de la comuna de Santiago 273

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 308
  • Mediana 308
  • Percentil 75 308
  • Rango 308–308

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 307 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 307 Promedio de la región Metropolitana 279 Promedio de la comuna de Santiago 281
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 307 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 307 Promedio de la región Metropolitana 279 Promedio de la comuna de Santiago 281
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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región Metropolitana Promedio de la comuna de Santiago Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 316 253 275 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 313 254 275 — — 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 308 260 276 — — 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 308 254 270 — — 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 308 256 273 — — 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 300 263 280 — — 99 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 298 264 278 — — 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 302 273 285 — — 94 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 291 268 277 — — 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 302 269 271 — — 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 292 265 273 — — 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 292 265 274 — — 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 277 267 — — — 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 297 268 277 — — 92 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 304 270 — — — 102 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 301 272 279 — — 97 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 309 270 277 — — 99 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 305 275 279 — — 97 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 311 281 283 — — 101 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 307 279 281 — — 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Última medición seleccionada: 2007. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2007

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2007. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Colegio San Ignacio 308 puntos 2007 4° Básico · Comprensión lectora Santiago 8609

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.