Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2007
255 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región de La Araucanía 251
- Promedio de la comuna de Cunco 250
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 255
- Mediana 255
- Percentil 75 255
- Rango 255–255
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
215
Una sola medición publicada: 215 puntos en 2007.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 215 | 241 | 238 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 210 | 241 | 228 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 217 | 245 | 236 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 231 | 248 | 239 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 229 | 250 | 246 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 255 | 251 | 250 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 46 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 47 | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 53 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 195 | 240 | 230 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 204 | 239 | 225 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 208 | 236 | 231 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 209 | 237 | 229 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 218 | 235 | 230 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 236 | 242 | 237 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 241 | 250 | 244 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 223 | 252 | 243 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 44 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 59 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 48 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 59 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 231 | 239 | 231 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 224 | 244 | 232 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 207 | 245 | 239 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 222 | 239 | 230 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 230 | 244 | 235 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 222 | 247 | 245 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 39 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 46 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 43 | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 48 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 220 | 237 | 228 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 225 | 244 | 235 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 212 | 246 | 239 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de La Araucanía | Promedio de la comuna de Cunco | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 207 | 241 | 230 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 225 | 243 | 233 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 222 | 247 | 241 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 211 | 249 | 240 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 54 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 48 | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 59 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
69
Una sola medición publicada: 69 por ciento en 1997.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Escritura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 69 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 49 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 45 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 48 | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 53 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2007. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2007
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Escuela Basica Madre Bernarda | 255 puntos | 2007 | 4° Básico · Comprensión lectora | Cunco | 11463 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025