Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
II Medio · Comprensión lectora · 2017
301 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región de Los Lagos 250
- Promedio de la comuna de Frutillar 241
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 301
- Mediana 301
- Percentil 75 301
- Rango 301–301
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la comuna de Frutillar | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 284 | 254 | 262 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 294 | 252 | 250 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 307 | 257 | 255 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 277 | 262 | 218 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 318 | 258 | 250 | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 287 | 256 | 249 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 264 | 247 | — | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 268 | 243 | 239 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 301 | 250 | 241 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 295 | 249 | 236 | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 281 | 242 | 231 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 262 | 245 | 238 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 310 | — | 244 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 307 | 245 | 239 | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
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Establecimientos · II Medio · Comprensión lectora · 2017
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Instituto Aleman de Frutillar | 301 puntos | 2017 | II Medio · Comprensión lectora | Frutillar | 8000 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025