Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2011
266 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región de O'Higgins 264
- Promedio de la comuna de San Fernando 269
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 266
- Mediana 266
- Percentil 75 266
- Rango 266–266
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 222 | 249 | 255 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 200 | 252 | 251 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 202 | 252 | 257 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 216 | 242 | 254 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 193 | 250 | 263 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 178 | 246 | 252 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 227 | 248 | 257 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 203 | 253 | 259 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 236 | 257 | 260 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
216
Una sola medición publicada: 216 puntos en 2010.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 216 | 252 | 258 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2005. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 55 | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 58 | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 61 | — | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2005. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 242 | 252 | 260 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 252 | 256 | 260 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 228 | 256 | 265 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 204 | 258 | 265 | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 212 | 263 | 268 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 57 | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 69 | — | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 56 | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 61 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 236 | 249 | 256 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 235 | 253 | 254 | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 229 | 250 | 258 | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 206 | 249 | 261 | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 226 | 260 | 268 | — | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 239 | 250 | 255 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 224 | 250 | 255 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 229 | 252 | 263 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 217 | 252 | 265 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 203 | 256 | 264 | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 40 | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 58 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 48 | — | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 57 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 235 | 250 | 255 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 245 | 252 | 256 | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 232 | 253 | 264 | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 219 | 256 | 264 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 223 | 258 | 260 | — | — | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 229 | 247 | 251 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 224 | 248 | 265 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 237 | 255 | 263 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 245 | 257 | 265 | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
214
Una sola medición publicada: 214 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 214 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 57 | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 57 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 59 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
69
Una sola medición publicada: 69 por ciento en 1997.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Escritura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 69 | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 42 | — | — | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 59 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 51 | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 60 | — | — | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Toda la historia
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 226 | 245 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 240 | 248 | 262 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 240 | 254 | 263 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 243 | 254 | 261 | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 243 | 253 | 264 | — | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 220 | 258 | 268 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 222 | 260 | 270 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 243 | 269 | 275 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 266 | 264 | 269 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de O'Higgins | Promedio de la comuna de San Fernando | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 217 | 246 | 251 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 230 | 244 | 256 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 228 | 245 | 253 | — | — | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 245 | 246 | 254 | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 226 | 243 | 253 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 223 | 243 | 253 | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 191 | 250 | 259 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 211 | 250 | 254 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 259 | 257 | 260 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2011
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Colegio Chacabuco | 266 puntos | 2011 | 4° Básico · Comprensión lectora | San Fernando | 2451 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025