Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
2° Básico · Comprensión lectora · 2012
178 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región del Biobío 251
- Promedio de la comuna de Talcahuano 198
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 178
- Mediana 178
- Percentil 75 178
- Rango 178–178
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
178
Una sola medición publicada: 178 puntos en 2012.
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 178 | 251 | 198 | — | — | 3 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | 249 | 251 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2009 | 251 | 257 | 260 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 211 | 261 | 261 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 200 | 254 | 259 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 217 | 259 | 257 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2006. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 61 | — | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 54 | — | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 54 | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Muestra desde 2006. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 206 | 255 | 254 | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 226 | 258 | 258 | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 191 | 257 | 258 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 189 | 263 | 261 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 190 | 251 | 253 | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 194 | 249 | 252 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 187 | 249 | 250 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 182 | 260 | 258 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 187 | 250 | 252 | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 201 | 252 | 253 | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 184 | 250 | 251 | — | — | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 186 | 255 | 253 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 197 | 252 | 252 | — | — | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 204 | 255 | 255 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 184 | 257 | 259 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 196 | 259 | 258 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 204 | 248 | 253 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 172 | 250 | 254 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 182 | 253 | 258 | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 193 | 257 | 262 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
198
Una sola medición publicada: 198 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 198 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 50 | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 46 | — | — | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 53 | — | — | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 207 | 248 | 254 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 183 | 251 | 256 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 184 | 253 | 258 | — | — | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 206 | 254 | 257 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | 254 | 254 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | 242 | 261 | 268 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 277 | 263 | 267 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 218 | 270 | 271 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 227 | 269 | 269 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 235 | 269 | 226 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 197 | 248 | 254 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 178 | 247 | 253 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 188 | 245 | 252 | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 191 | 247 | 254 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | — | 245 | 247 | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | 205 | 247 | 257 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 261 | 254 | 259 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 182 | 252 | 255 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 202 | 262 | 264 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 217 | 265 | 263 | — | — | 7 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
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Última medición seleccionada: 2012. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 2° Básico · Comprensión lectora · 2012
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Colegio Miramar | 178 puntos | 2012 | 2° Básico · Comprensión lectora | Talcahuano | 4787 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025