Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2007
243 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región Metropolitana 256
- Promedio de la comuna de La Florida 258
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 243
- Mediana 243
- Percentil 75 243
- Rango 243–243
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
237
Una sola medición publicada: 237 puntos en 2007.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 237 | 254 | 257 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1994 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1996 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 225 | 253 | 257 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 190 | 254 | 260 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 265 | 260 | 263 | — | — | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 224 | 254 | 255 | — | — | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 243 | 256 | 258 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 56 | — | — | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 59 | — | — | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 53 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 210 | 253 | 256 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 202 | 250 | 255 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 251 | 253 | 257 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 226 | 252 | 254 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 216 | 250 | 252 | — | — | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 217 | 251 | 251 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 222 | 259 | 262 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 247 | 261 | 263 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 40 | — | — | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 64 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 1995 | 38 | — | — | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 59 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 224 | 253 | 254 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 213 | 253 | 257 | — | — | 29 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 229 | 254 | 255 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 219 | 252 | 252 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 226 | 255 | 256 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 238 | 256 | 255 | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 43 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 43 | — | — | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 43 | — | — | 56 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 50 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 214 | 252 | 252 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 220 | 257 | 258 | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 239 | 260 | 259 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de La Florida | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 218 | 252 | 257 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 207 | 254 | 260 | — | — | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 264 | 262 | 267 | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 243 | 261 | 264 | — | — | 8 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 60 | — | — | 72 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 53 | — | — | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 55 | — | — | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
49
Una sola medición publicada: 49 por ciento en 1997.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Escritura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 49 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 47 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 48 | — | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 49 | — | — | 57 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 55 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2007. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2007
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Escuela Basica Newen | 243 puntos | 2007 | 4° Básico · Comprensión lectora | La Florida | 9382 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025