Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
II Medio · Matemática (Habilidades) · 2008
320 puntos
Promedio de 1 de 1 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región del Biobío 248
- Promedio de la comuna de Talcahuano 246
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 320
- Mediana 320
- Percentil 75 320
- Rango 320–320
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Promedio de la comuna de Talcahuano | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 340 | 243 | 243 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 323 | 249 | 244 | — | — | 30 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 320 | 248 | 246 | — | — | 36 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 334 | 252 | 246 | — | — | 21 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 351 | 262 | 224 | — | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 352 | 264 | 262 | — | — | 38 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 346 | 266 | 278 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 338 | 258 | — | — | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 333 | 262 | 263 | — | — | 35 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 339 | 264 | 266 | — | — | 26 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 341 | 265 | 264 | — | — | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 335 | 249 | 251 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 335 | 255 | 251 | — | — | 52 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 356 | — | 253 | — | — | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 375 | 262 | 257 | — | — | 59 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
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Establecimientos · II Medio · Matemática (Habilidades) · 2008
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| The Thomas Jefferson School | 320 puntos | 2008 | II Medio · Matemática (Habilidades) | Talcahuano | 12063 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025