Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Albert Einstein

RBD 13356 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2008

II Medio · Comprensión lectora · 2008

303 puntos

+2 puntos respecto de 2006

Sin diferencia significativa

61 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

17 puntos más que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 286

    18 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 260

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 247 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 247 Colegios similares de La Serena 265 Promedio de la comuna de La Serena 255
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2003, medio alto de 2006 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 247 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 247 Colegios similares de La Serena 265 Promedio de la comuna de La Serena 255
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 266 — — Sin dato — — 118 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 272 — 258 Medio +6 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 291 — 260 Medio +19 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 301 291 (14) 259 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 303 286 (18) 260 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 295 296 (15) 264 Medio alto −8 Sin diferencia significativa 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 286 299 (13) 259 Medio alto −9 Sin diferencia significativa 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 291 285 (17) 262 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 284 279 (17) 263 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 264 — — Medio alto −20 Descenso significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 292 269 (18) 252 Medio alto +28 Aumento significativo 60 Resultado informado oficialmente
2017 288 276 (17) 260 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 55 Resultado informado oficialmente
2018 265 270 (19) 253 Medio alto −23 Descenso significativo 50 Resultado informado oficialmente
2022 274 259 (16) 248 Medio alto +9 Sin diferencia significativa 44 Resultado final
2023 263 265 (14) 253 Medio alto −11 — 65 Resultado preliminar
2024 257 272 (15) 254 Medio alto −6 Sin diferencia significativa 52 Resultado preliminar
2025 247 265 (15) 255 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 54 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 50 % 29,6 % 20,4 %
2024 (preliminar) 36,5 % 42,3 % 21,2 %
2023 (preliminar) 38,5 % 35,4 % 26,2 %
2022 31,8 % 29,5 % 38,6 %
2018 34 % 36 % 30 %
2017 16,4 % 38,2 % 45,5 %
2016 20 % 30 % 50 %
2015 36,8 % 31,6 % 31,6 %
2014 20,4 % 38,9 % 40,7 %
2013 19 % 33,3 % 47,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa46
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 303 puntos en 2008 y 301 en 2006, con N oficial de 61 y 72 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2008. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.