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Resultados SIMCE de Colegio Francisco Palau

RBD 13372 · La Serena, Coquimbo

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2013

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2013

316 puntos

−15 puntos respecto de 2012

Descenso significativo

26 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

8 puntos menos que los colegios similares de La Serena.

En La Serena

  • ■ Colegios similares de La Serena 324

    17 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Serena 282

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2013) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 3,8 %
  • Elemental 46,2 %
  • Adecuado 50 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 265 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 265 Colegios similares de La Serena 283 Promedio de la comuna de La Serena 267
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2006 a 2025.

II Medio · Matemática (Habilidades): 14 mediciones entre 2006 y 2025; última medición 265 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 265 Colegios similares de La Serena 283 Promedio de la comuna de La Serena 267
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de La Serena Promedio de la comuna de La Serena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 280 310 (14) 261 Medio alto — — 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 277 301 (18) 260 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 316 313 (15) 264 Medio alto +39 Aumento significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 331 330 (13) 267 Medio alto +15 Aumento significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 316 324 (17) 282 Medio alto −15 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 317 321 (17) 286 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 292 — — Medio alto −25 Descenso significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 308 318 (18) 278 Medio alto +16 Aumento significativo 29 Resultado informado oficialmente
2017 313 318 (17) 279 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 32 Resultado informado oficialmente
2018 303 311 (19) 270 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 37 Resultado informado oficialmente
2022 278 277 (16) 256 Medio alto −25 Descenso significativo 32 Resultado final
2023 260 285 (14) 262 Medio alto −18 Sin diferencia significativa 31 Resultado preliminar
2024 261 290 (15) 261 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 35 Resultado preliminar
2025 265 283 (15) 267 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 33 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 48,5 % 24,2 % 27,3 %
2024 (preliminar) 48,6 % 34,3 % 17,1 %
2023 (preliminar) 45,2 % 45,2 % 9,7 %
2022 37,5 % 46,9 % 15,6 %
2018 27 % 27 % 45,9 %
2017 15,6 % 37,5 % 46,9 %
2016 10,3 % 48,3 % 41,4 %
2015 28,1 % 43,8 % 28,1 %
2014 0 % 57,1 % 42,9 %
2013 3,8 % 46,2 % 50 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro63
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa44
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación80
2022Participación y formación ciudadanaParticipación72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia65
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática65
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 316 puntos en 2013 y 331 en 2012, con N oficial de 26 y 41 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2013. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.