Autoestima académica y motivación escolar
76 puntos
+6 puntos respecto de 2015
■ Similares de Quilpué 73 31 colegios
Resultado
4° Básico · Comprensión lectora · 2016
282 puntos
−1 punto respecto de 2015
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
22 puntos más que los colegios similares de Quilpué.
En Quilpué
- ■ Colegios similares de Quilpué 260
31 colegios del grupo medio · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 265
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico14 puntos másDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 21,7 %
- Elemental 28,3 %
- Adecuado 50 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.
Similares de Quilpué: sin promedio en 1999
Este colegio 256
Colegios similares de Quilpué 265
Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 266
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2016
Es la medición más reciente hasta 2016.
De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
74 puntos
−1 puntos respecto de 2015
■ Similares de Quilpué 77 29 colegios
Participación y formación ciudadana
76 puntos
+2 puntos respecto de 2015
■ Similares de Quilpué 77 31 colegios
Hábitos de vida saludable
72 puntos
+8 puntos respecto de 2015
■ Similares de Quilpué 70 31 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 68 | 73 | 73 | 65 |
| 2024 (preliminar) | 70 | 77 | 80 | 71 |
| 2023 (preliminar) | 70 | 71 | 73 | 68 |
| 2022 | 72 | 70 | 72 | 70 |
| 2018 | 71 | 75 | 74 | 68 |
| 2017 | 78 | 79 | 82 | 71 |
| 2016 | 76 | 74 | 76 | 72 |
| 2015 | 70 | 75 | 74 | 64 |
| 2014 | 74 | 70 | 76 | 67 |
| Similares, 2016 | 73 | 77 | 77 | 70 |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2006, medio en 2007, medio alto en 2008, medio de 2009 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Quilpué: sin promedio en 1999
Este colegio 256
Colegios similares de Quilpué 265
Promedio de la comuna de Quilpué (1998-2010) 271 · 2010
Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 266
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Quilpué | Promedio de la comuna de Quilpué (1998-2010) | Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 269 | — | 258 | — | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 280 | 280 (19) | 256 | — | Medio alto | +11 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 262 | 278 (28) | 259 | — | Medio alto | −18 | Descenso significativo | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 251 | 272 (23) | 257 | — | Medio alto | −11 | Sin diferencia significativa | 65 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 258 | 245 (28) | 258 | — | Medio | +7 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 271 | 278 (20) | 262 | — | Medio alto | +13 | Sin diferencia significativa | 45 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 253 (26) | 259 | — | Medio | −22 | Descenso significativo | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 264 | 262 (33) | 271 | — | Medio | +15 | Aumento significativo | 62 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 259 | 257 (28) | — | 266 | Medio | −5 | Sin diferencia significativa | 53 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 249 | 256 (31) | — | 252 | Medio | −10 | Sin diferencia significativa | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 268 | 253 (30) | — | 263 | Medio | +19 | Aumento significativo | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 242 | 253 (37) | — | 261 | Medio | −26 | Descenso significativo | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 283 | — | — | — | Medio | +41 | Aumento significativo | 37 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 282 | 260 (31) | — | 265 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 46 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 282 | — | — | — | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 53 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 283 | 261 (36) | — | 266 | Medio | +1 | Sin diferencia significativa | 52 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 282 | 257 (27) | — | 260 | Medio | −1 | Sin diferencia significativa | 44 | Resultado final |
| 2023 | 265 | 261 (31) | — | 268 | Medio | −17 | Descenso significativo | 54 | Resultado preliminar |
| 2024 | 270 | 268 (27) | — | 270 | Medio | +5 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado preliminar |
| 2025 | 256 | 265 (25) | — | 266 | Medio | −14 | Sin diferencia significativa | 35 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 40 % | 31,4 % | 28,6 % |
| 2024 (preliminar) | 28,6 % | 40 % | 31,4 % |
| 2023 (preliminar) | 35,2 % | 25,9 % | 38,9 % |
| 2022 | 20,5 % | 29,5 % | 50 % |
| 2018 | 19,2 % | 28,8 % | 51,9 % |
| 2017 | 22,6 % | 28,3 % | 49,1 % |
| 2016 | 21,7 % | 28,3 % | 50 % |
| 2015 | 10,8 % | 29,7 % | 59,5 % |
| 2014 | 54,2 % | 25 % | 20,8 % |
| 2013 | 30 % | 26 % | 44 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 68 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 67 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 69 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 65 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 73 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 59 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 67 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 72 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 72 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 69 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Comprensión lectora: 282 puntos en 2016 y 283 en 2015, con N oficial de 46 y 37 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2016. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025