Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Instituto Ingles Rancagua

RBD 2194 · Rancagua, OHiggins

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2004

8° Básico · Comprensión lectora · 2004

304 puntos

−1 punto respecto de 2000

Sin diferencia significativa

99 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Rancagua

  • ■ Colegios similares de Rancagua

    Solo 2 colegios del grupo alto, con 165 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Rancagua 255

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2004) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.

Similares de Rancagua: sin promedio en 2004

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 286 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 286 Colegios similares de Rancagua 279 Promedio de la comuna de Rancagua 242
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2025.

Similares de Rancagua: sin promedio en 2004

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 286 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 286 Colegios similares de Rancagua 279 Promedio de la comuna de Rancagua 242
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Rancagua Promedio de la comuna de Rancagua GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 305 — 256 Alto — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 304 — 255 Alto −1 Sin diferencia significativa 99 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 305 308 (4) 254 Alto +1 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 283 307 (3) 251 Alto −22 Descenso significativo 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 307 311 (4) 257 Alto +24 Aumento significativo 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 294 307 (4) 257 Alto −13 Descenso significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 288 290 (5) 244 Alto −6 Sin diferencia significativa 79 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 300 — — Alto +12 Aumento significativo 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 277 291 (4) 249 Alto −23 Descenso significativo 59 Resultado informado oficialmente
2019 287 280 (7) 244 Alto +10 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 286 279 (5) 242 Alto −1 Sin diferencia significativa 80 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 10 % 32,5 % 57,5 %
2015 7,3 % 31,7 % 61 %
2014 24,1 % 21,5 % 54,4 %
2013 9,1 % 34,1 % 56,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 304 puntos en 2004 y 305 en 2000. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2004. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.