Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2011
274 puntos
+38 puntos respecto de 2010
Aumento significativo
Frente a otros colegios
En Constitución
- ■ Colegios similares de Constitución
Solo 1 colegio del grupo medio, con 83 estudiantes. Muy pocos para un promedio. · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Constitución 275
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2011) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos másDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Constitución: sin promedio en 1999
Similares de Constitución: sin promedio en 2002
Similares de Constitución: sin promedio en 2005
Similares de Constitución: sin promedio en 2006
Similares de Constitución: sin promedio en 2007
Similares de Constitución: sin promedio en 2008
Similares de Constitución: sin promedio en 2009
Similares de Constitución: sin promedio en 2010
Similares de Constitución: sin promedio en 2011
Similares de Constitución: sin promedio en 2012
Similares de Constitución: sin promedio en 2014
Similares de Constitución: sin promedio en 2016
Similares de Constitución: sin promedio en 2022
Similares de Constitución: sin promedio en 2025
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Constitución: sin promedio en 1999
Similares de Constitución: sin promedio en 2002
Similares de Constitución: sin promedio en 2005
Similares de Constitución: sin promedio en 2006
Similares de Constitución: sin promedio en 2007
Similares de Constitución: sin promedio en 2008
Similares de Constitución: sin promedio en 2009
Similares de Constitución: sin promedio en 2010
Similares de Constitución: sin promedio en 2011
Similares de Constitución: sin promedio en 2012
Similares de Constitución: sin promedio en 2014
Similares de Constitución: sin promedio en 2016
Similares de Constitución: sin promedio en 2022
Similares de Constitución: sin promedio en 2025
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Constitución | Promedio de la comuna de Constitución | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 291 | — | 245 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 283 | — | 241 | Medio | −8 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 280 | — | 248 | Medio | −3 | Sin diferencia significativa | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 264 | — | 250 | Medio | −16 | Descenso significativo | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 252 | — | 253 | Medio | −12 | Sin diferencia significativa | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 284 | — | 262 | Medio | +32 | Aumento significativo | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 305 | — | 266 | Medio | +21 | Aumento significativo | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 236 | — | 260 | Medio | −69 | Descenso significativo | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 274 | — | 275 | Medio | +38 | Aumento significativo | 44 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 287 | — | 240 | Medio | +13 | Aumento significativo | 33 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 270 | 295 (3) | 276 | Medio | −17 | Descenso significativo | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 268 | — | 271 | Medio | −2 | Sin diferencia significativa | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 286 | — | — | Medio | +18 | Aumento significativo | 40 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 289 | — | 290 | Medio | +3 | Sin diferencia significativa | 42 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 282 | — | — | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 273 | 299 (3) | 289 | Medio | −9 | Sin diferencia significativa | 37 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 260 | — | 260 | Medio | −13 | Descenso significativo | 31 | Resultado final |
| 2023 | 260 | 273 (3) | 275 | Medio | 0 | Sin diferencia significativa | 42 | Resultado preliminar |
| 2024 | 258 | 276 (9) | 280 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 40 | Resultado preliminar |
| 2025 | 247 | — | 276 | Medio | −11 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 47,2 % | 33,3 % | 19,4 % |
| 2024 (preliminar) | 37,5 % | 47,5 % | 15 % |
| 2023 (preliminar) | 35,7 % | 47,6 % | 16,7 % |
| 2022 | 41,9 % | 38,7 % | 19,4 % |
| 2018 | 18,9 % | 54,1 % | 27 % |
| 2017 | 13,9 % | 44,4 % | 41,7 % |
| 2016 | 7,1 % | 50 % | 42,9 % |
| 2015 | 20 % | 40 % | 40 % |
| 2014 | 25,6 % | 48,8 % | 25,6 % |
| 2013 | 34,1 % | 34,1 % | 31,7 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño alto
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 80 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 84 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 92 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 87 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 72 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 54 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 71 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 87 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 88 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 88 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 90 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades): 274 puntos en 2011 y 236 en 2010, con N oficial de 44 y 39 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2011. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025