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Resultados SIMCE de Escuela Docamavida

RBD 3221 · Curepto, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2008

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2008

257 puntos

−10 puntos respecto de 2006

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos más que los colegios similares de Curepto.

En Curepto

  • ■ Colegios similares de Curepto 253

    20 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Curepto 246

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

269 puntos · 2024 Resultado preliminar, puede cambiar

Una sola medición publicada: 269 puntos en 2024.

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2024.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 6 mediciones entre 2002 y 2024; última medición 269 puntos preliminares en 2024. Años sin medición publicada: 2007, 2009, 2011, 2013, 2014, 2017, 2018, 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 269 Colegios similares de Curepto 269 Promedio de la comuna de Curepto 282 · 2025
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Curepto Promedio de la comuna de Curepto GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 279 — 235 Bajo — — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 279 248 (14) 242 Bajo 0 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 267 232 (20) 244 Bajo −12 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 243 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2008 257 253 (20) 246 Bajo −10 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 265 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2010 259 240 (12) 250 Bajo +2 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 — — 245 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2013 — — 262 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2014 — — 260 Sin dato — — — La fuente oficial no incluye este dato.
2016 — — 282 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2017 — — — Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2018 — — 280 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2024 269 269 (7) 288 Bajo +10 — 2 Resultado preliminar
2025 — — 282 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica48
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado100
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro89
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro95
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado100
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado91
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios96
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios89
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa91
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaParticipación100
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación97
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia98
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática98
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática100
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 257 puntos en 2008 y 267 en 2006, con N oficial de 3 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2008. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.