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Resultados SIMCE de Escuela Básica Heroes del Itata

RBD 3999 · Quillón, Ñuble

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2024

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2024

288 puntos

+6 puntos respecto de 2023

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

13 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

12 puntos más que los colegios similares de Quillón.

En Quillón

  • ■ Colegios similares de Quillón 276

    4 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 270

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2024) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 7,7 %
  • Elemental 61,5 %
  • Adecuado 30,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 287 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 287 Colegios similares de Quillón 276 · 2024 Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 269 Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) 271 · 2016
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2024 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

79 puntos

−2 puntos respecto de 2023

■ Similares de Quillón 78 4 colegios

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+4 puntos respecto de 2023

■ Similares de Quillón 77 4 colegios

Participación y formación ciudadana

85 puntos

+4 puntos respecto de 2023

■ Similares de Quillón 83 4 colegios

Hábitos de vida saludable

72 puntos

Sin variación respecto de 2023

■ Similares de Quillón 75 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)82818777
2024 (preliminar)79838572
2023 (preliminar)81798172
202269677262
201874747470
201777747568
201676738072
201576798273
201480787966
Similares, 202478778375
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo en 2002, medio en 2005, medio bajo de 2006 a 2007, medio en 2008, medio bajo de 2009 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 287 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 287 Colegios similares de Quillón 276 · 2024 Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) 269 Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) 271 · 2016
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Quillón Promedio de la comuna de Quillón (2018-2025) Promedio de la comuna de Quillón (1999-2017) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 238 — — 233 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 245 229 (4) — 233 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 267 — — 253 Medio +22 Aumento significativo 67 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 238 — — 243 Medio bajo −29 Descenso significativo 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 239 — — 239 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 249 — — 238 Medio +10 Sin diferencia significativa 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 257 240 (3) — 258 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 230 265 (4) — 253 Medio bajo −27 Descenso significativo 58 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 251 270 (4) — 264 Medio bajo +21 Aumento significativo 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 237 263 (4) — 246 Medio bajo −14 Descenso significativo 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 247 — — 260 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 271 260 (3) — 265 Medio bajo +24 Aumento significativo 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 254 — — — Medio bajo −17 Descenso significativo 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 250 283 (4) — 271 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 48 Resultado informado oficialmente
2017 285 — — — Medio bajo +35 Aumento significativo 45 Resultado informado oficialmente
2018 290 281 (4) 269 — Medio bajo +5 Sin diferencia significativa 37 Resultado informado oficialmente
2022 233 247 (4) 252 — Medio bajo −57 Descenso significativo 26 Resultado final
2023 282 265 (5) 268 — Medio bajo +49 — 20 Resultado preliminar
2024 288 276 (4) 270 — Medio bajo +6 — 13 Resultado preliminar
2025 287 — 269 — Bajo −1 — 20 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 0 % 75 % 25 %
2024 (preliminar) 7,7 % 61,5 % 30,8 %
2023 (preliminar) 10 % 55 % 35 %
2022 65,4 % 19,2 % 15,4 %
2018 5,4 % 48,6 % 45,9 %
2017 13,3 % 53,3 % 33,3 %
2016 45,8 % 37,5 % 16,7 %
2015 39,2 % 45,1 % 15,7 %
2014 18,4 % 65,8 % 15,8 %
2013 51,2 % 34,9 % 14 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar84
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado90
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2018Participación y formación ciudadanaParticipación70
2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 288 puntos en 2024 (preliminar) y 282 en 2023 (preliminar), con N oficial de 13 y 20 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2024. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.