Autoestima académica y motivación escolar
77 puntos
+1 puntos respecto de 2016
Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2017
258 puntos
−2 puntos respecto de 2016
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.
- Grupo socioeconómico Bajo
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 38,2 %
- Elemental 38,2 %
- Adecuado 23,5 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de La Unión: sin promedio en 1999
Este colegio 266
Colegios similares de La Unión 259
Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 264
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2017
Es la medición más reciente hasta 2017.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.
● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.
Clima de convivencia escolar
79 puntos
+3 puntos respecto de 2016
Participación y formación ciudadana
78 puntos
+3 puntos respecto de 2016
Hábitos de vida saludable
73 puntos
+8 puntos respecto de 2016
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 76 | 78 | 80 | 73 |
| 2024 (preliminar) | 79 | 78 | 80 | 74 |
| 2023 (preliminar) | 79 | 80 | 83 | 73 |
| 2022 | 76 | 84 | 89 | 77 |
| 2018 | 75 | 78 | 81 | 66 |
| 2017 | 77 | 79 | 78 | 73 |
| 2016 | 76 | 76 | 75 | 65 |
| 2015 | 82 | 77 | 84 | 71 |
| 2014 | 85 | 79 | 88 | 72 |
| Similares, 2017 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Sin dato |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 1999, medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de La Unión: sin promedio en 1999
Este colegio 266
Colegios similares de La Unión 259
Promedio de la comuna de La Unión (1999-2007) 243 · 2007
Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de La Unión | Promedio de la comuna de La Unión (1999-2007) | Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 246 | — | 253 | — | Medio alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 248 | 247 (7) | 253 | — | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 60 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 243 | 242 (14) | 247 | — | Medio bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 63 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 247 | 239 (16) | 250 | — | Medio bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 246 | 230 (5) | 243 | — | Medio bajo | −1 | Sin diferencia significativa | 48 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 263 | 232 (9) | — | 244 | Medio bajo | +17 | Aumento significativo | 46 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 225 | 223 (7) | — | 245 | Bajo | −38 | Descenso significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 238 | 248 (8) | — | 242 | Medio bajo | +13 | Sin diferencia significativa | 45 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 254 | 246 (15) | — | 252 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 43 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 262 | 233 (14) | — | 231 | Medio bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 51 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 278 | 245 (10) | — | 251 | Medio bajo | +16 | Aumento significativo | 32 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 273 | 242 (11) | — | 246 | Medio bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 266 | — | — | — | Medio bajo | −7 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 260 | 256 (10) | — | 260 | Medio bajo | −6 | Sin diferencia significativa | 42 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 258 | — | — | — | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 34 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 271 | 263 (9) | — | 265 | Medio bajo | +13 | Sin diferencia significativa | 36 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 250 | 241 (9) | — | 251 | Medio bajo | −21 | Descenso significativo | 22 | Resultado final |
| 2023 | 247 | 251 (10) | — | 260 | Medio bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 29 | Resultado preliminar |
| 2024 | 283 | 264 (7) | — | 269 | Medio bajo | +36 | Aumento significativo | 48 | Resultado preliminar |
| 2025 | 266 | 259 (9) | — | 264 | Medio bajo | −17 | Descenso significativo | 47 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 31,9 % | 40,4 % | 27,7 % |
| 2024 (preliminar) | 22,9 % | 37,5 % | 39,6 % |
| 2023 (preliminar) | 51,7 % | 20,7 % | 27,6 % |
| 2022 | 31,8 % | 54,5 % | 13,6 % |
| 2018 | 25 % | 44,4 % | 30,6 % |
| 2017 | 38,2 % | 38,2 % | 23,5 % |
| 2016 | 33,3 % | 42,9 % | 23,8 % |
| 2015 | 35,3 % | 32,4 % | 32,4 % |
| 2014 | 25,9 % | 44,4 % | 29,6 % |
| 2013 | 28,1 % | 31,3 % | 40,6 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 69 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 82 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 85 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 91 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 69 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 67 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 72 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 65 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 75 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 70 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 83 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 73 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 90 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 91 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 82 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades): 258 puntos en 2017 y 260 en 2016, con N oficial de 34 y 42 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025