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Resultados SIMCE de Instituto Hermanos Matte

RBD 8663 · Santiago, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 1999

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 1999

294 puntos

Frente a otros colegios

  • Promedio de la comuna de Santiago 273

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico24 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio alto de 2022 a 2023, medio en 2024, medio alto en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Santiago: sin promedio en 1999

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Santiago 268 Promedio de la comuna de Santiago 265
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

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4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2002, medio alto en 2005, medio de 2006 a 2018, medio alto de 2022 a 2023, medio en 2024, medio alto en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Santiago: sin promedio en 1999

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 284 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 284 Colegios similares de Santiago 268 Promedio de la comuna de Santiago 265
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Santiago Promedio de la comuna de Santiago GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 294 — 273 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 293 256 (27) 271 Medio −1 Sin diferencia significativa 131 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 295 274 (32) 269 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 117 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 277 250 (26) 269 Medio −18 Descenso significativo 128 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 284 253 (24) 267 Medio +7 Sin diferencia significativa 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 288 245 (22) 270 Medio +4 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 261 (28) 273 Medio −16 Descenso significativo 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 293 261 (29) 270 Medio +21 Aumento significativo 88 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 291 261 (25) 271 Medio −2 Sin diferencia significativa 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 304 262 (30) 266 Medio +13 Aumento significativo 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 303 257 (31) 267 Medio −1 Sin diferencia significativa 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 295 259 (31) 268 Medio −8 Sin diferencia significativa 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 298 — — Medio +3 Sin diferencia significativa 106 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 313 254 (33) 271 Medio +15 Aumento significativo 84 Resultado informado oficialmente
2017 302 — — Medio −11 Descenso significativo 115 Resultado informado oficialmente
2018 297 256 (32) 267 Medio −5 Sin diferencia significativa 77 Resultado informado oficialmente
2022 275 260 (27) 258 Medio alto −22 Descenso significativo 84 Resultado final
2023 274 263 (29) 262 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 90 Resultado preliminar
2024 289 256 (28) 266 Medio +15 Aumento significativo 82 Resultado preliminar
2025 284 268 (25) 265 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 83 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 19,3 % 32,5 % 48,2 %
2024 (preliminar) 15,9 % 40,2 % 43,9 %
2023 (preliminar) 23,3 % 43,3 % 33,3 %
2022 23,8 % 39,3 % 36,9 %
2018 5,2 % 37,7 % 57,1 %
2017 3,5 % 38,3 % 58,3 %
2016 2,4 % 25 % 72,6 %
2015 7,5 % 39,6 % 52,8 %
2014 12,8 % 36,7 % 50,5 %
2013 5,7 % 35,6 % 58,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación67
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (1999), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
  • El N oficial de 4° Básico · Matemática (Habilidades), 1999, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 1999. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.