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Resultados SIMCE de Colegio Saint Rose School

RBD 8755 · Santiago, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

283 puntos

+12 puntos respecto de 2017

Sin diferencia significativa

26 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

15 puntos más que los colegios similares de Santiago.

En Santiago

  • ■ Colegios similares de Santiago 268

    9 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Santiago 246

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2019) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico10 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 290 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 290 Colegios similares de Santiago 270 Promedio de la comuna de Santiago 244
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2019

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

+1 puntos respecto de 2017

■ Similares de Santiago 71 9 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

+2 puntos respecto de 2017

■ Similares de Santiago 74 9 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

+1 puntos respecto de 2017

■ Similares de Santiago 76 9 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

Sin variación respecto de 2017

■ Similares de Santiago 67 9 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72777561
201969757469
201768737369
201571777676
201476807773
Similares, 201971747667
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto en 2000, medio alto en 2004, alto de 2007 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 290 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 290 Colegios similares de Santiago 270 Promedio de la comuna de Santiago 244
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Santiago Promedio de la comuna de Santiago GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 312 — 280 Alto — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 295 296 (36) 284 Medio alto −17 Descenso significativo 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 290 304 (6) 281 Alto −5 Sin diferencia significativa 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 297 (9) 282 Alto −18 Descenso significativo 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 298 291 (8) 265 Alto +26 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 298 294 (6) 273 Alto 0 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 282 281 (6) 255 Alto −16 Descenso significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 271 — — Alto −11 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 271 271 (8) 257 Alto 0 Sin diferencia significativa 27 Resultado informado oficialmente
2019 283 268 (9) 246 Alto +12 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 290 270 (7) 244 Alto +7 Sin diferencia significativa 41 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 4,9 % 43,9 % 51,2 %
2015 15,6 % 62,5 % 21,9 %
2014 25 % 25 % 50 %
2013 7,1 % 28,6 % 64,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa53
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 283 puntos en 2019 y 271 en 2017, con N oficial de 26 y 27 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2019. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.