Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Ilustre Municipalidad de Catemu

Catemu, Valparaíso

Datos de la red
  • Catemu, Valparaíso
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

265 puntos

109 estudiantes evaluados

Promedio de 7 de 10 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región de Valparaíso 270
  • Promedio de la comuna de Catemu 258

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 249
  • Mediana 266
  • Percentil 75 268
  • Rango 244–290

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 265 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 265 Promedio de la región de Valparaíso 270 Promedio de la comuna de Catemu 258
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 265 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 265 Promedio de la región de Valparaíso 270 Promedio de la comuna de Catemu 258
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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región de Valparaíso Promedio de la comuna de Catemu Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 237 251 238 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 224 252 226 — — 167 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 247 254 246 — — 127 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 234 252 239 — — 127 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 230 252 231 — — 126 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 244 258 244 — — 111 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 243 257 236 — — 99 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 246 268 250 — — 117 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 250 263 251 — — 84 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 248 264 251 — — 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 250 261 241 — — 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 248 262 251 — — 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 264 263 — — — 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 268 263 263 — — 107 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 258 264 — — — 123 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 265 266 257 — — 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 260 263 261 — — 97 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 264 267 268 — — 114 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 267 272 267 — — 130 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 265 270 258 — — 109 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Para conversar con el equipo

  • 7 de 10 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. ¿Qué información hay sobre los 3 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
  • En 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 249 a 268. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Escuela Basica el Cobre Sin dato Sin dato Sin dato Catemu 14451
Escuela Básica El Nilhue 290 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1358
Escuela Básica Los Cerrillos 268 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1359
Escuela Básica Santa Margarita 256 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1360
Escuela El Cobre 266 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1355
Escuela la Colonia Sin dato Sin dato Sin dato Catemu 1357
Escuela Maria Teresa del Canto 249 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1352
Escuela Rebeca Johnson Garcia-Huidobro 244 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1356
Escuela San Jose de Catemu 267 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Catemu 1353
Liceo Bicentenario Polivalente Fernando Silva Castellón Sin dato Sin dato Sin dato Catemu 1354

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.