Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Corporación Educacional Perquilauquen

Parral, Maule

Datos de la red
  • Parral, Maule
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

246 puntos

13 estudiantes evaluados

Promedio de 1 de 1 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región del Maule 279
  • Promedio de la comuna de Parral 281

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 246
  • Mediana 246
  • Percentil 75 246
  • Rango 246–246

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 246 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 246 Promedio de la región del Maule 279 Promedio de la comuna de Parral 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 246 puntos en 2025. Años sin medición publicada: 2010. Sin medición Sin medición
Esta red 246 Promedio de la región del Maule 279 Promedio de la comuna de Parral 281
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región del Maule Promedio de la comuna de Parral Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 249 249 247 — — 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 273 253 248 — — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 247 253 257 — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 205 255 261 — — 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 291 260 264 — — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 300 264 267 — — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 — 269 273 — — — Sin medición publicada.
2011 257 268 271 — — 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 285 268 252 — — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 268 263 270 — — 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 272 266 272 — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 303 267 — — — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 287 269 269 — — 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 257 270 — — — 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 266 272 274 — — 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 247 266 266 — — 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 255 272 274 — — 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 260 280 279 — — 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 246 279 281 — — 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Instituto Cumbres de Maule 246 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Parral 16456

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.