Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
II Medio · Matemática (Habilidades) · 2018
263 puntos
Promedio de 2 de 2 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 249
- Mediana 268,5
- Percentil 75 288
- Rango 249–288
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 276 | — | — | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 274 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 277 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 272 | — | — | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 272 | — | — | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 279 | — | — | 54 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 285 | — | — | 61 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 298 | — | — | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 288 | — | — | 49 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 283 | — | — | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 286 | — | — | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 278 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 263 | — | — | 118 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 245 | — | — | 116 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 235 | — | — | 112 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 241 | — | — | 105 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 255 | — | — | 108 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- En II Medio · Matemática (Habilidades), 2018, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 249 a 288. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2018. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · II Medio · Matemática (Habilidades) · 2018
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Col. Ida. Concepc. Ntra. Sra. Lourdes | 288 puntos | 2018 | II Medio · Matemática (Habilidades) | Valparaíso | 1632 |
| Colegio Particular Inmaculada Concepción de Nuestra Señora de Lourdes | 249 puntos | 2018 | II Medio · Matemática (Habilidades) | Peñaflor | 10772 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025